Informació de la Guia Docent

Presentación

La docència i avaluació de l'assignatura, tal i com es descriuen a continuació, es podran veure modificades en el cas que les condicions sanitàries així ho exigeixin.

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La docencia y evaluación de la asignatura, tal y como se describen a continuación, se podrán ver modificadas en el caso que las condiciones sanitarias así lo exijan.

Competencias asociadas

Competencias asociadas

• Aportar un conocimiento adecuado del proceso de construcción del constitucionalismo contemporáneo y de su proyección sobre el momento actual.
• Construir conceptualmente los sistemas constitucionales, en particular el español, en torno al principio de separación de poderes y al papel normativo de las Constituciones.
• Desarrollar destrezas de lectura de textos nucleares del pensamiento político-constitucional y de filosofía política aplicada a las instituciones.
• Desarrollar habilidades de lectura y comprensión de documentos constitucionales clave en el proceso de consolidación de la idea constitucional.
• Incentivar un pensamiento crítico y de propuesta de soluciones institucionales frente a los modelos de organización del poder actualmente vigentes.
• Disponer de una radiografía del sistema institucional previsto en los textos constitucionales y proponer marcos comparados de resolución de los problemas en los diferentes contextos, con especial referencia al caso español.

Contenidos

Parte Primera. El Estado y la Constitución

1. El Estado moderno (I): de la monarquía absoluta al Estado liberal
2. El Estado moderno (II): Estado liberal, Estado social, Estado democrático
3. La Constitución (I): Concepto y función.
4. La Constitución (II): Norma jurídica y documento político.
5. La Constitución (III): Elaboración y reforma.
6. La Constitución (IV): Contenido.
7. La Constitución (V): Su dimensión internacional.

Parte Segunda. La Constitución Española

8. Apunte de historia constitucional
9. La transición y el proceso constituyente (1976-1978)
10. Características básicas de la Constitución Española
11. Los derechos en la Constitución. El Título I
12. La monarquía parlamentaria (I): La Corona. El Gobierno
13. La monarquía parlamentaria (II): Las Cortes Generales
14. El Poder Judicial y el Tribunal Constitucional
15. Autonomías territoriales. Las Comunidades Autónomas

Sistema de evaluación y calificación

La evaluación será del siguiente modo:

1. Seminarios: 20 % de la calificación total. Participación, trabajos y pruebas en aula.
2. Prueba final (y, en su caso, pruebas o controles intermedios): 80 % de la calificación total.

En todo caso, y para que pueda aplicarse esta ponderación, habrá de aprobarse la prueba final.

Teaching Guide Information

Presentación

La docència i avaluació de l'assignatura, tal i com es descriuen a continuació, es podran veure modificades en el cas que les condicions sanitàries així ho exigeixin.

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La docencia y evaluación de la asignatura, tal y como se describen a continuación, se podrán ver modificadas en el caso que las condiciones sanitarias así lo exijan.

Competencias asociadas

Competencias asociadas

• Aportar un conocimiento adecuado del proceso de construcción del constitucionalismo contemporáneo y de su proyección sobre el momento actual.
• Construir conceptualmente los sistemas constitucionales, en particular el español, en torno al principio de separación de poderes y al papel normativo de las Constituciones.
• Desarrollar destrezas de lectura de textos nucleares del pensamiento político-constitucional y de filosofía política aplicada a las instituciones.
• Desarrollar habilidades de lectura y comprensión de documentos constitucionales clave en el proceso de consolidación de la idea constitucional.
• Incentivar un pensamiento crítico y de propuesta de soluciones institucionales frente a los modelos de organización del poder actualmente vigentes.
• Disponer de una radiografía del sistema institucional previsto en los textos constitucionales y proponer marcos comparados de resolución de los problemas en los diferentes contextos, con especial referencia al caso español.

Contenidos

Parte Primera. El Estado y la Constitución

1. El Estado moderno (I): de la monarquía absoluta al Estado liberal
2. El Estado moderno (II): Estado liberal, Estado social, Estado democrático
3. La Constitución (I): Concepto y función.
4. La Constitución (II): Norma jurídica y documento político.
5. La Constitución (III): Elaboración y reforma.
6. La Constitución (IV): Contenido.
7. La Constitución (V): Su dimensión internacional.

Parte Segunda. La Constitución Española

8. Apunte de historia constitucional
9. La transición y el proceso constituyente (1976-1978)
10. Características básicas de la Constitución Española
11. Los derechos en la Constitución. El Título I
12. La monarquía parlamentaria (I): La Corona. El Gobierno
13. La monarquía parlamentaria (II): Las Cortes Generales
14. El Poder Judicial y el Tribunal Constitucional
15. Autonomías territoriales. Las Comunidades Autónomas

Sistema de evaluación y calificación

La evaluación será del siguiente modo:

1. Seminarios: 20 % de la calificación total. Participación, trabajos y pruebas en aula.
2. Prueba final (y, en su caso, pruebas o controles intermedios): 80 % de la calificación total.

En todo caso, y para que pueda aplicarse esta ponderación, habrá de aprobarse la prueba final.