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Curso Académico: 2023/24

8071 - Máster Universitario Avanzado en Ciencias Jurídicas

31304 - Dogmática de la imputación de responsabilidad penal: la teoría jurídica del delito


Informació de la Guia Docent

Curso Académico:
2023/24
Centro académico:
807 - Centro Másteres del Departamento de Derecho
Estudio:
8071 - Máster Universitario Avanzado en Ciencias Jurídicas
Asignatura:
31304 - Dogmática de la imputación de responsabilidad penal: la teoría jurídica del delito
Créditos:
4.0
Curso:
1
Idiomas de docencia:
Teoría: Grupo 1: Castellano
Profesorado:
Jesus Maria Silva Sanchez
Periodo de Impartición:
Tercer trimestre
Horario:

Presentación

La asignatura tiene por objeto el trabajo sistemático de casos desde la perspectiva de la doctrina jurídico-penal de la IMPUTACIÓN OBJETIVA DEL RESULTADO. Un ámbito muy relevante de aplicación de esta figura viene dado por los casos de ACCIDENTES, tanto en el ámbito de las actividades PROFESIONALES (por ejemplo, en la medicina), como en el ámbito INDUSTRIAL (producción de alimentos, medicamentos, construcción) y, en fin, en la CIRCULACIÓN RODADA.

El objetivo es la adquisición de destreza en la identificación de los problemas que plantean tales casos plantean y en la aplicación a estos de las categorías y conceptos doctrinales desarrollados para resolverlos. En particular, se trata de conceptos como los de riesgo permitido, causalidad, comportamiento alternativo conforme a Derecho, etc. La asignatura es de Derecho penal. Sin embargo, los conceptos que se trabajan tienen asimismo utilidad para el Derecho de daños y el de la responsabilidad patrimonial de las administraciones públicas.

En primer lugar, se abordan casos relacionados con el homicidio y las lesiones imprudentes. Sin embargo, se pretende poner de relieve que el modelo propuesto es útil igualmente para el abordaje de casos de delitos dolosos, incluidos los de contenido patrimonial y económico, de modo que también estos últimos son objeto de análisis.

Competencias asociadas

RA10. El estudiante será capaz de identificar la solución a casos prácticos a partir de la legislación aplicable.


RA13. El estudiante será capaz de comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.

RA15. El estudiante será capaz de construir un discurso sintético y coherente a través de las fuentes de información consultadas.


RA18. El estudiante será capaz de aplicar el aprendizaje autónomo a través de la investigación vinculada a las distintas propuestas de trabajo que se hagan en los diferentes cursos.

Resultados del aprendizaje

El estudiante aprenderá a resolver casos complejos de IMPUTACIÓN OBJETIVA del resultado lesivo. Por lo demás:

RA2. El estudiante será capaz de identificar las líneas generales de las principales tradiciones jurídicas y de los principales ordenamientos jurídicos a nivel internacional desde una perspectiva comparada y centrada en el ámbito de su especialidad.

RA3. El estudiante será capaz de identificar la legislación relevante aplicable a casos concretos tanto a nivel local como internacional.

RA5. El estudiante será capaz de explicar las diferentes corrientes dogmáticas sobre cuestiones principales de su especialidad.

RA9. El estudiante será capaz de interpretar diferentes fuentes de investigación, sean legislativas, jurisprudenciales o doctrinales.

 

Contenidos

La doctrina de la IMPUTACIÓN OBJETIVA

 

A. La doctrina del comportamiento desaprobado

 

1. El concepto de riesgo como probabilidad de lesión

a) Creación, incremento y disminución del riesgo

b) El juicio ex ante acerca del contenido de riesgo de la conducta

2. Riesgos permitidos

3. Riesgos socialmente adecuados

4. Riesgos consentidos

 

B. La doctrina de la imputación objetiva del resultado en sentido estricto

 

1. Las doctrinas de la causalidad

2. Las doctrinas de la evitabilidad, incremento del riesgo y fin de protección de la norma

3. Las interacciones de varios sujetos activos: Prohibición de regreso, principio de confianza, deberes de vigilancia

4. Interacción de sujeto activo y sujeto pasivo. La cuestión del comportamiento de la víctima

5. Los resultados diferidos en el tiempo

Objetivos de Desarrollo Sostenible

El contenido de la asignatura comprende la figura del RIESGO PERMITIDO, que constituye la institución del Derecho público a través de la cual se examinan las condiciones del desarrollo sostenible en la industria y en la tecnología.

ODS 16: Paz Justicia e instituciones sólidas

Sistema de evaluación y calificación

El método de calificación consiste en la evaluación continuada de las intervenciones en clase y en la realización de uno o dos trabajos escritos sobre las materias discutidas en las clases.

El examen final puede ser, a opción del estudiante, oral o escrito (este último sobre la base de varios micro-casos).


Curso Académico: 2023/24

8071 - Máster Universitario Avanzado en Ciencias Jurídicas

31304 - Dogmática de la imputación de responsabilidad penal: la teoría jurídica del delito


Teaching Guide Information

Curso Académico:
2023/24
Centro académico:
807 - Centro Másteres del Departamento de Derecho
Estudio:
8071 - Máster Universitario Avanzado en Ciencias Jurídicas
Asignatura:
31304 - Dogmática de la imputación de responsabilidad penal: la teoría jurídica del delito
Créditos:
4.0
Curso:
1
Idiomas de docencia:
Teoría: Grupo 1: Castellano
Profesorado:
Jesus Maria Silva Sanchez
Periodo de Impartición:
Tercer trimestre
Horario:

Presentación

La asignatura tiene por objeto el trabajo sistemático de casos desde la perspectiva de la doctrina jurídico-penal de la IMPUTACIÓN OBJETIVA DEL RESULTADO. Un ámbito muy relevante de aplicación de esta figura viene dado por los casos de ACCIDENTES, tanto en el ámbito de las actividades PROFESIONALES (por ejemplo, en la medicina), como en el ámbito INDUSTRIAL (producción de alimentos, medicamentos, construcción) y, en fin, en la CIRCULACIÓN RODADA.

El objetivo es la adquisición de destreza en la identificación de los problemas que plantean tales casos plantean y en la aplicación a estos de las categorías y conceptos doctrinales desarrollados para resolverlos. En particular, se trata de conceptos como los de riesgo permitido, causalidad, comportamiento alternativo conforme a Derecho, etc. La asignatura es de Derecho penal. Sin embargo, los conceptos que se trabajan tienen asimismo utilidad para el Derecho de daños y el de la responsabilidad patrimonial de las administraciones públicas.

En primer lugar, se abordan casos relacionados con el homicidio y las lesiones imprudentes. Sin embargo, se pretende poner de relieve que el modelo propuesto es útil igualmente para el abordaje de casos de delitos dolosos, incluidos los de contenido patrimonial y económico, de modo que también estos últimos son objeto de análisis.

Competencias asociadas

RA10. El estudiante será capaz de identificar la solución a casos prácticos a partir de la legislación aplicable.


RA13. El estudiante será capaz de comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.

RA15. El estudiante será capaz de construir un discurso sintético y coherente a través de las fuentes de información consultadas.


RA18. El estudiante será capaz de aplicar el aprendizaje autónomo a través de la investigación vinculada a las distintas propuestas de trabajo que se hagan en los diferentes cursos.

Resultados del aprendizaje

El estudiante aprenderá a resolver casos complejos de IMPUTACIÓN OBJETIVA del resultado lesivo. Por lo demás:

RA2. El estudiante será capaz de identificar las líneas generales de las principales tradiciones jurídicas y de los principales ordenamientos jurídicos a nivel internacional desde una perspectiva comparada y centrada en el ámbito de su especialidad.

RA3. El estudiante será capaz de identificar la legislación relevante aplicable a casos concretos tanto a nivel local como internacional.

RA5. El estudiante será capaz de explicar las diferentes corrientes dogmáticas sobre cuestiones principales de su especialidad.

RA9. El estudiante será capaz de interpretar diferentes fuentes de investigación, sean legislativas, jurisprudenciales o doctrinales.

 

Contenidos

La doctrina de la IMPUTACIÓN OBJETIVA

 

A. La doctrina del comportamiento desaprobado

 

1. El concepto de riesgo como probabilidad de lesión

a) Creación, incremento y disminución del riesgo

b) El juicio ex ante acerca del contenido de riesgo de la conducta

2. Riesgos permitidos

3. Riesgos socialmente adecuados

4. Riesgos consentidos

 

B. La doctrina de la imputación objetiva del resultado en sentido estricto

 

1. Las doctrinas de la causalidad

2. Las doctrinas de la evitabilidad, incremento del riesgo y fin de protección de la norma

3. Las interacciones de varios sujetos activos: Prohibición de regreso, principio de confianza, deberes de vigilancia

4. Interacción de sujeto activo y sujeto pasivo. La cuestión del comportamiento de la víctima

5. Los resultados diferidos en el tiempo

Objetivos de Desarrollo Sostenible

El contenido de la asignatura comprende la figura del RIESGO PERMITIDO, que constituye la institución del Derecho público a través de la cual se examinan las condiciones del desarrollo sostenible en la industria y en la tecnología.

ODS 16: Paz Justicia e instituciones sólidas

Sistema de evaluación y calificación

El método de calificación consiste en la evaluación continuada de las intervenciones en clase y en la realización de uno o dos trabajos escritos sobre las materias discutidas en las clases.

El examen final puede ser, a opción del estudiante, oral o escrito (este último sobre la base de varios micro-casos).


Curso Académico: 2023/24

8071 - Máster Universitario Avanzado en Ciencias Jurídicas

31304 - Dogmática de la imputación de responsabilidad penal: la teoría jurídica del delito


Información de la Guía Docente

Curso Académico:
2023/24
Centro académico:
807 - Centro Másteres del Departamento de Derecho
Estudio:
8071 - Máster Universitario Avanzado en Ciencias Jurídicas
Asignatura:
31304 - Dogmática de la imputación de responsabilidad penal: la teoría jurídica del delito
Créditos:
4.0
Curso:
1
Idiomas de docencia:
Teoría: Grupo 1: Castellano
Profesorado:
Jesus Maria Silva Sanchez
Periodo de Impartición:
Tercer trimestre
Horario:

Presentación

La asignatura tiene por objeto el trabajo sistemático de casos desde la perspectiva de la doctrina jurídico-penal de la IMPUTACIÓN OBJETIVA DEL RESULTADO. Un ámbito muy relevante de aplicación de esta figura viene dado por los casos de ACCIDENTES, tanto en el ámbito de las actividades PROFESIONALES (por ejemplo, en la medicina), como en el ámbito INDUSTRIAL (producción de alimentos, medicamentos, construcción) y, en fin, en la CIRCULACIÓN RODADA.

El objetivo es la adquisición de destreza en la identificación de los problemas que plantean tales casos plantean y en la aplicación a estos de las categorías y conceptos doctrinales desarrollados para resolverlos. En particular, se trata de conceptos como los de riesgo permitido, causalidad, comportamiento alternativo conforme a Derecho, etc. La asignatura es de Derecho penal. Sin embargo, los conceptos que se trabajan tienen asimismo utilidad para el Derecho de daños y el de la responsabilidad patrimonial de las administraciones públicas.

En primer lugar, se abordan casos relacionados con el homicidio y las lesiones imprudentes. Sin embargo, se pretende poner de relieve que el modelo propuesto es útil igualmente para el abordaje de casos de delitos dolosos, incluidos los de contenido patrimonial y económico, de modo que también estos últimos son objeto de análisis.

Competencias asociadas

RA10. El estudiante será capaz de identificar la solución a casos prácticos a partir de la legislación aplicable.


RA13. El estudiante será capaz de comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.

RA15. El estudiante será capaz de construir un discurso sintético y coherente a través de las fuentes de información consultadas.


RA18. El estudiante será capaz de aplicar el aprendizaje autónomo a través de la investigación vinculada a las distintas propuestas de trabajo que se hagan en los diferentes cursos.

Resultados del aprendizaje

El estudiante aprenderá a resolver casos complejos de IMPUTACIÓN OBJETIVA del resultado lesivo. Por lo demás:

RA2. El estudiante será capaz de identificar las líneas generales de las principales tradiciones jurídicas y de los principales ordenamientos jurídicos a nivel internacional desde una perspectiva comparada y centrada en el ámbito de su especialidad.

RA3. El estudiante será capaz de identificar la legislación relevante aplicable a casos concretos tanto a nivel local como internacional.

RA5. El estudiante será capaz de explicar las diferentes corrientes dogmáticas sobre cuestiones principales de su especialidad.

RA9. El estudiante será capaz de interpretar diferentes fuentes de investigación, sean legislativas, jurisprudenciales o doctrinales.

 

Contenidos

La doctrina de la IMPUTACIÓN OBJETIVA

 

A. La doctrina del comportamiento desaprobado

 

1. El concepto de riesgo como probabilidad de lesión

a) Creación, incremento y disminución del riesgo

b) El juicio ex ante acerca del contenido de riesgo de la conducta

2. Riesgos permitidos

3. Riesgos socialmente adecuados

4. Riesgos consentidos

 

B. La doctrina de la imputación objetiva del resultado en sentido estricto

 

1. Las doctrinas de la causalidad

2. Las doctrinas de la evitabilidad, incremento del riesgo y fin de protección de la norma

3. Las interacciones de varios sujetos activos: Prohibición de regreso, principio de confianza, deberes de vigilancia

4. Interacción de sujeto activo y sujeto pasivo. La cuestión del comportamiento de la víctima

5. Los resultados diferidos en el tiempo

Objetivos de Desarrollo Sostenible

El contenido de la asignatura comprende la figura del RIESGO PERMITIDO, que constituye la institución del Derecho público a través de la cual se examinan las condiciones del desarrollo sostenible en la industria y en la tecnología.

ODS 16: Paz Justicia e instituciones sólidas

Sistema de evaluación y calificación

El método de calificación consiste en la evaluación continuada de las intervenciones en clase y en la realización de uno o dos trabajos escritos sobre las materias discutidas en las clases.

El examen final puede ser, a opción del estudiante, oral o escrito (este último sobre la base de varios micro-casos).