Curso Académico:
2022/23
3314 - Grado en Relaciones Laborales
21785 - Derecho Sindical I
Información de la Guía Docente
Curso Académico:
2022/23
Centro académico:
331 - Facultad de Derecho
Estudio:
3314 - Grado en Relaciones Laborales
Asignatura:
21785 - Derecho Sindical I
Créditos:
4.0
Curso:
2
Idiomas de docencia:
Teoría: | Grupo 1: Castellano |
| Grupo 2: Catalán |
Seminario: | Grupo 101: Castellano |
| Grupo 102: Castellano |
| Grupo 103: Castellano |
| Grupo 104: Castellano |
| Grupo 201: Catalán |
| Grupo 202: Castellano |
| Grupo 203: Catalán |
Profesorado:
Jose Francisco Bertomeu Curto, Francisco Andres Valle Muñoz
Periodo de Impartición:
Primer trimestre
Horario:
Presentación
1.- Presentació de l’assignatura
L'assignatura Dret Sindical I forma part del Pla d'Estudis del Grau en Relacions Laborals.
Aquest assignatura es cursa el primer trimestre del segon curs del Grau, i té com a objectiu presentar als alumnes els aspectes introductoris, l'origen del dret col•lectiu del treball, el contingut de la llibertat sindical així com els aspectes orgànics de la representació dels treballadors a l'empresa. La docència de Dret Sindical I es dedicarà a fer una introducció a l'assignatura i a explicar els orígens del dret col·lectiu del treball, en general, i de la llibertat sindical, en particular. Posteriorment, s'analitzarà el contingut del dret fonamental de la llibertat sindical, així como la regulació legal d'aquest dret. Per últim, s’estudiarà la representació col•lectiva dels treballadors a l'empresa, fent especial esment en els seus aspectes orgànics.
La realització de l'assignatura Sindical I requerirà de l'alumne la lectura i comprensió de textos jurídics i el desenvolupament de la capacitat d'aplicar les nocions teòriques a casos pràctics.
Competencias asociadas
2.- Competències a assolir en l’assignatura
Competències generals
|
Competències específiques
|
G1. resolució de problemes
G2. comunicació oral i escrita
|
E2. marc normatiu de les
relacions laborals
E11. Assessoria i gestió de la ocupació i contractació laboral
E12. Assessorar organitzacions
empresarials o sindicals
E13. Funciones de representació i
negociació en les relacions laborals
|
Contenidos
3.- Continguts
Tema 1. - Drets col·lectius: elements de formació històrica
1.1. - Orígens i evolució dels drets col·lectius
1.2. - Marc contemporani dels drets col·lectius.
Tema 2. - La regulació supranacional dels drets col·lectius
2.1. - Normes internacionals i drets col·lectius: especial referència als Convenis de la OIT.
2.2. - La regulació dels drets col·lectius en el marc de la Unió Europea: El Tractat de la UE i la Carta de dret fonamentals; formes de participació dels treballadors a la UE; formes d’ordenació de les relacions laborals a la UE (directives negociades i acords sectorials); la conflictivitat a la UE (les eurovagues).
Tema 3. - El model constitucional de drets col·lectius.
3.1. - La Constitució como norma jurídica: els drets col·lectius com drets fonamentals.
3.2. - Les claus d’identificació del contingut essencial dels drets col·lectius: el dret de llibertat sindical, el dret a la negociació col·lectiva i el dret de vaga.
Tema 4. - El desenvolupament de la llibertat sindical per la LOLS.
4.1. - Ambit subjectiu d’aplicació del dret de llibertat sindical.
4.2. - El contingut de la llibertat sindical: drets individuals i drets col·lectius.
4.3. - Drets de caràcter organitzatiu i drets d’ activitat.
4.4. - Els sindicats i la seva representativitat.
4.5. - La representació sindical en la empresa: seccions sindicals i delegats sindicals. Competències i garanties.
4.6. - Protecció del dret de llibertat sindical.
Tema 5 - La representació unitària dels treballadors en la empresa.
5.1. - La dimensió de la empresa i la representació dels treballadors
5.2. - Òrgans de representació i procediment electoral
5.3. - Els delegats de personal.
5.4. - Els comitès de empresa.
5.5.- Competències i funcions
5.6. - Garanties de la representació unitària.
5.7. - La assemblea de treballadors com via de representació.
Metodología docente
4.- Metodologia
4.1. Activitats presencials
a. A les sessions de classes teòriques, el professorat explicarà el programa de l'assignatura. S'explicaran les nocions fonamentals, prestant una especial atenció a aquells apartats i continguts amb més complexitat.
b. A les sessions de seminari o classes pràctiques es desenvoluparan alguns aspectes concrets del programa de l'assignatura a través de casos que els alumnes hauran preparat amb anterioritat al desenvolupament de les sessions de seminari. A classe es debatrà sobre determinades qüestions suscitades pels textos i es lliurarà un treball, que s’avaluarà, al final de cada sessió.
4.2. Activitats dirigides
a. Els alumnes hauran d'estudiar -a través dels manuals i textos recomanats- el contingut dels diferents temes que integren el programa de l'assignatura amb l'ajuda de les orientacions metodològiques donades pel professor.
b. Els alumnes hauran de llegir i preparar els casos pràctics proposats per a la realització de les pràctiques. També caldrà que els alumnes preparin exercicis per escrit de comentari i solució de les qüestions plantejades a partir dels textos jurídics, d'acord amb les instruccions que es donin.
4.3. Activitats autònomes
a. Els alumnes han de cercar informació relacionada amb els temes del programa.
b. Els alumnes poden consultar i llegir articles especialitzats i obres monogràfiques sobre aspectes específics del programa que es poden trobar a la biblioteca de la Universitat, segons les orientacions donades pels professors.
4.5- Programació d’activitats
|
Activitat presencial
Classe teòrica
|
Activitat presencial
Classe pràctica (seminaris)
|
activitats autònomes
|
1ª setmana
|
Explicació teoria (2 hs)
|
|
Estudi de la matèria teòrica (6 hs)
|
2ª setmana
|
Explicació teoria (2 hs)
|
|
Estudi de la matèria teòrica (6 hs)
|
3ª setmana
|
Explicació teoria (2 hs)
|
Seminari 1
(2 hs)
|
Preparació del seminari (6 hs)
|
4ª setmana
|
Explicació teoria (2 hs)
|
Seminari 1
(2 hs)
|
Estudi de la matèria teòrica (6 hs)
|
5ª setmana
|
Explicació teoria (2 hs)
|
Seminari 2
(2 hs)
|
Preparació del seminari (6 hs)
|
6ª setmana
|
|
Seminari 2
(2 hs)
|
Estudi de la matèria teòrica (7 hs)
|
7ª setmana
|
Explicació teoria (2 hs)
|
Seminari 3
(2 hs)
|
Preparació del seminari (6 hs)
|
8ª setmana
|
Explicació teoria (2 hs)
|
Seminari nº 3
(2 hs)
|
Estudi de la matèria teòrica (7 hs)
|
9ª setmana
|
Explicació teoria (2 hs)
|
Seminari 4
(2 hs)
|
Estudi de la matèria teòrica (10 hs)
Preparació del seminari (6 hs)
|
10ª setmana
|
|
Seminari nº 4
(2 hs)
|
Estudi de la matèria teòrica (10 hs)
|
Total hores
|
16 hs
|
8 hs
|
76 hs
|
TOTAL HORES DE DEDICACIÓ = 100 hs (4 crèdits ECTS)
|
Evaluación
5.- Avaluació
5.1.- Sistema d’avaluació general
ACTIVITAT D’AVALUACIÓ
|
CRITERIS D’AVALUACIÓ
|
%
NOTA FINAL
|
CRITERIS
DE RECUPERACIÓ
|
%
RECUPERACIÓ (SOBRE
NOTA FINAL)
|
COMPETÈNCIES AVALUADES
|
Prova escrita teòrica (examen teòric)
|
Avaluació dels coneixements teòrics a través d’un examen test de respostes múltiples
Per aprovar la assignatura és necessari obtenir una nota mitjana superior a 4 dins d’aquesta prova
|
60%
|
Realització d’una nova prova escrita en la data prevista
|
60%
|
G1, G2, E2, E11, E12, E13
|
Prova escrita pràctica (examen pràctic)
|
Avaluació de l’aplicació pràctica mitjançant el plantejament d’un cas pràctic. L’estudiant haurà de proporcionar respostes tècnicament correctes i raonades amb base jurídica.
Per aprovar l’assignatura és necessari obtenir una nota mínima superior a 4 dins d’aquesta prova.
|
10%
|
Realització d’una nova prova escrita en la data prevista
|
10% *
|
G1, G2, E2, E11, E12, E13
|
Activitat d’avaluació continuada
Lliurament de treballs curts o presentacions orals en seminaris, activitats de classe, etc
|
Avaluació continuada de coneixements teòrics i la seva aplicació pràctica.
Es valorarà la superació dels treballs lliurats al final de cada seminari, així com la participació activa i l’ús correcte dels texts jurídics (cerca de jurisprudència fora de l’aula i utilització de la legislació als seminaris), i la seva interrelació amb els supòsits pràctics.
|
30%
|
Realització d’una nova prova escrita en cada sessió
|
30% *
|
G1, G2, E2, E11, E12, E13
|
* Els estudiants que hagin de recuperar la prova escrita pràctica i l’activitat de lliurament dels treballs d’avaluació continuada realitzaran una única prova de recuperació a fi de recuperar aquestes dues activitats. En aquest cas, el percentatge sobre la nota final equivaldrà a la suma de les dues (40%).
5.2.- Condicions per poder concórrer a la recuperació
Podran concórrer al procés de recuperació totes els estudiants que, havent participat a almenys el 50% de les activitats d’avaluació continuada i havent-se presentat a l’examen final de l’assignatura (en el cas que aquest estigui previst dins dels sistema d’avaluació), hagin obtingut la qualificació final de suspens en l’avaluació trimestral. Els estudiants només podran recuperar aquella o aquelles activitats a les quals hagin obtingut una qualificació inferior a 5. No es pot presentar a la recuperació per pujar nota si l’assignatura està aprovada.
5.3.- Sistema d’avaluació dels estudiants de mobilitat
ACTIVITAT D’AVALUACIÓ
|
CRITERIS D’AVALUACIÓ
|
%
NOTA FINAL
|
COMPETÈNCIES AVALUADES
|
Prova escrita
|
Avaluació dels coneixements teòrics a través d’un examen test de respostes múltiples i avaluació dels coneixements pràctics a través d’un supòsit pràctic
|
100%
|
G1, G4, E1, E12, E23
|
5.4.- Reglamentació de les proves.-
1.- En totes les proves i exàmens caldrà que l'estudiant porti un document acreditatiu de la seva identitat.
2.- Qualsevol infracció greu de la disciplina dels exàmens, com ara la còpia tant activa com passiva a les proves d'avaluació del contingut teòric de l'assignatura, comportarà la retirada immediata de l'alumne de la prova, i que aquesta prova en què s'ha comès la infracció computi com zero.
3.- No s'admet plagi en els treballs escrits individuals que els alumnes entregaran abans de les sessions de seminari ni en cap altre escrit o treball. En cas que es cometi plagi, els treballs implicats comptaran com a zero.
4.- Qualsevol exercici o treball que no hagi estat lliurat en el temps i en la forma establerts a la programació d’activitats i a l’aula global es tindrà per no presentat.
5.- Una vegada iniciat l’examen, no es permetrà l’accés a l’aula.
Bibliografía y recursos de información
6.- Bibliografia i recursos didàctics
OBRES GENERALS
Es recomana a l'alumne la preparació de l'assignatura a través de qualsevol dels següents manuals:
BAYLOS GRAU, A., ¿Para qué sirve un sindicato? Instrucciones de Uso, Catarata, Madrid, 2012.
SALA FRANCO, T.; ALBIOL MONTESINOS, I., Derecho Sindical, ed. Tirant lo Blanch, Valencia, 9a ed., última edició.
OJEDA AVILÉS, A.: Compendio de Derecho Sindical, Tenos, Madrid, última edició.
VIDA SORIA, J., MONEREO PÉREZ, J.L., MOLINA NAVARRETE, C., MORENO VIDA, M.N., Manual de Derecho Sindical, ed. Comares, Granada, última edició.
TEXTOS NORMATIUS
Els alumnes hauran de fer servir la legislació laboral bàsica, publicada en qualsevol de les editorials jurídiques disponibles en el mercat (Civitas, Aranzadi, Tecnos, Tirant lo Blanch, Colex, entre d'altres. Qualsevol és vàlida). El més important és que estigui actualitzada.
Convenis 87, 98, 151 i 154 de la Organització Internacional del Treball (OIT), Tractat de la UE, Carta de drets fonamentals de la UE, Directives Comunitàries, Constitució Espanyola, Llei Orgànica de llibertat sindical, Estatut dels Treballadors, Llei de la Jurisdicció Social.
RECURSOS DIDÀCTICS
-Materials de cada tema, posats a
disposició pel professorat a l'Aula Global
- Resulten d'especial interès per la preparació, tant de la teoria com de les pràctiques, les bases de dades Aranzadi i Tirant lo Blanch disponibles en Internet a través de les bases de dades de la biblioteca on line de la UPF