Consulta de Guías Docentes



Curs Acadèmic: 2026/27

3393 - Grau conjunt (UPF-UAM-UC3M-UAB) en Filosofia, Política i Economia

22923 - Organització Constitucional de l'Estat


Informació de la Guia Docent

Curs acadèmic:
2026/27
Centre acadèmic:
339 - Facultat de Ciències Polítiques i Socials
Estudi:
3393 - Grau conjunt (UPF-UAM-UC3M-UAB) en Filosofia, Política i Economia
Assignatura:
22923 - Organització Constitucional de l'Estat
Crèdits:
6.0
Curs:
1
Idiomes de docència:
Teoria: Grup 1: Castellà
Seminari: Grup 101: Castellà
Grup 102: Castellà
Grup 103: Castellà
Professorat:
Jose Alejandro Saiz Arnaiz
Periode d'Impartició:
Primer semestre

Competències associades | Resultats generals d'aprenentatge

  • Aportar un coneixement adequat del procés de construcció del constitucionalisme contemporani i de la seva projecció sobre el moment actual.
  • Construir conceptualment els sistemes constitucionals, en particular l'espanyol, al voltant del principi de separació de poders i del paper normatiu de les Constitucions.
  • Desenvolupar destreses de lectura de textos nuclears del pensament polític-constitucional i de filosofia política aplicada a les institucions.
  • Desenvolupar habilitats de lectura i comprensió de documents constitucionals clau en el procés de consolidació de la idea constitucional.
  • Incentivar un pensament crític i de proposta de solucions institucionals davant els models d'organització del poder actualment vigents.
  • Disposar d'una radiografia del sistema institucional previst en els textos constitucionals i proposar marcs comparats de resolució dels problemes en els diferents contextos, amb especial referència al cas espanyol.

Continguts

Primera Part. L'Estat i la Constitució

  1. L'Estat modern (I): de la monarquia absoluta a l'Estat liberal.
  2. L'Estat modern (II): Estat liberal, Estat social, Estat democràtic.
  3. La Constitució (I): Concepte i funció.
  4. La Constitució (II): Norma jurídica i document polític.
  5. La Constitució (III): Elaboració i reforma.
  6. La Constitució (IV): Contingut.
  7. La Constitució (V): La seva dimensió internacional.

 

Segona Part. La Constitució Espanyola

  1. Apunt d'història constitucional.
  2. La transició i el procés constituent (1976-1978).
  3. Característiques bàsiques de la Constitució Espanyola.
  4. Els drets a la Constitució. El Títol I.
  5. La monarquia parlamentària (I): La Corona. El Govern.
  6. La monarquia parlamentària (II): Les Corts Generals.
  7. El Poder Judicial i el Tribunal Constitucional.
  8. Autonomies territorials. Les Comunitats Autònomes.

Objectius de Desenvolupament Sostenible

5 - Igualtat de Gènere
10 - Reducció de les Desigualtats
16 - Pau, Justícia i Institucions Sòlides
18 - Diversitat lingüística i cultural

Sistema d'avaluació i qualificació

L'avaluació serà de la manera següent:

  1. Seminaris: 20% de la qualificació total. Participació, treballs i proves a l'aula.
  2. Prova final (i, si s'escau, proves o controls intermedis): 80% de la qualificació total.

En tot cas, i perquè es pugui aplicar aquesta ponderació, caldrà aprovar la prova final.


Academic Year of Degree: 2026/27

3393 - Bachelor's degree in Philosophy, Politics and Economics (joint degree UPF-UAM-UC3M-UAB)

22923 - Constitutional Organisation of the State


Teaching Guide Information

Academic Course:
2026/27
Academic Center:
339 - Faculty of Political and Social Sciences
Study:
3393 - Bachelor's degree in Philosophy, Politics and Economics (joint degree UPF-UAM-UC3M-UAB)
Subject:
22923 - Constitutional Organisation of the State
Credits:
6.0
Course:
1
Teaching languages:
Theory: Group 1: Spanish
Seminar: Group 101: Spanish
Group 102: Spanish
Group 103: Spanish
Teachers:
Jose Alejandro Saiz Arnaiz
Teaching Period:
First semester

Associated skills | General learning outcomes

  • To provide adequate knowledge of the construction process of contemporary constitutionalism and its implications on the current context.
  • To conceptually construct constitutional systems, specifically the Spanish one, centered on the principle of the separation of powers and the normative role of Constitutions.
  • To develop reading skills for core texts of political-constitutional thought and political philosophy applied to institutions.
  • To develop skills in reading and understanding key constitutional documents in the process of consolidating the constitutional idea.
  • To encourage critical thinking and the proposal of institutional solutions regarding currently existing models of power organization.
  • To provide an overview of the institutional system set forth in constitutional texts and propose comparative frameworks for problem-solving across different contexts, with special reference to the Spanish case.

Contents

Part One. The State and the Constitution

  1. The Modern State (I): From absolute monarchy to the liberal State.
  2. The Modern State (II): Liberal State, social State, and democratic State.
  3. The Constitution (I): Concept and function.
  4. The Constitution (II): Legal norm and political document.
  5. The Constitution (III): Drafting and reform.
  6. The Constitution (IV): Content.
  7. The Constitution (V): Its international dimension.

 

Part Two. The Spanish Constitution

  1. Brief overview of constitutional history.
  2. The transition and the constituent process (1976-1978).
  3. Basic characteristics of the Spanish Constitution.
  4. Rights in the Constitution. Title I.
  5. Parliamentary monarchy (I): The Crown. The Government.
  6. Parliamentary monarchy (II): The General Courts.
  7. The Judiciary and the Constitutional Court.
  8. Territorial autonomies. The Autonomous Communities.

Sustainable Development Goals

5 - Gender Equality
10 - Reduced Inequalities
16 - Peace, Justice and Strong Institutions
18 - Linguistic and cultural diversity

Evaluation and grading system

The evaluation will be conducted as follows:

  1. Seminars: 20% of the total grade. Participation, assignments, and in-class tests.
  2. Final exam (and, if the case, mid-term tests or assessments): 80% of the total grade.

In any case, for this weighting to be applied, the final exam must be passed.


Curso Académico: 2026/27

3393 - Grado conjunto (UPF-UAM-UC3M-UAB) en Filosofía, Política y Economía

22923 - Organización Constitucional del Estado


Información de la Guía Docente

Curso Académico:
2026/27
Centro académico:
339 - Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
Estudio:
3393 - Grado conjunto (UPF-UAM-UC3M-UAB) en Filosofía, Política y Economía
Asignatura:
22923 - Organización Constitucional del Estado
Créditos:
6.0
Curso:
1
Idiomas de docencia:
Teoría: Grupo 1: Castellano
Seminario: Grupo 101: Castellano
Grupo 102: Castellano
Grupo 103: Castellano
Profesorado:
Jose Alejandro Saiz Arnaiz
Periodo de Impartición:
Primer semestre

Competencias asociadas | Resultados generales de aprendizaje

  • Aportar un conocimiento adecuado del proceso de construcción del constitucionalismo contemporáneo y de su proyección sobre el momento actual.
  • Construir conceptualmente los sistemas constitucionales, en particular el español, en torno al principio de separación de poderes y al papel normativo de las Constituciones.
  • Desarrollar destrezas de lectura de textos nucleares del pensamiento político-constitucional y de filosofía política aplicada a las instituciones.
  • Desarrollar habilidades de lectura y comprensión de documentos constitucionales clave en el proceso de consolidación de la idea constitucional.
  • Incentivar un pensamiento crítico y de propuesta de soluciones institucionales frente a los modelos de organización del poder actualmente vigentes.
  • Disponer de una radiografía del sistema institucional previsto en los textos constitucionales y proponer marcos comparados de resolución de los problemas en los diferentes contextos, con especial referencia al caso español.

Contenidos

Parte Primera. El Estado y la Constitución

  1. El Estado moderno (I): de la monarquía absoluta al Estado liberal
  2. El Estado moderno (II): Estado liberal, Estado social, Estado democrático
  3. La Constitución (I): Concepto y función.
  4. La Constitución (II): Norma jurídica y documento político.
  5. La Constitución (III): Elaboración y reforma.
  6. La Constitución (IV): Contenido.
  7. La Constitución (V): Su dimensión internacional.

 

Parte Segunda. La Constitución Española

  1. Apunte de historia constitucional
  2. La transición y el proceso constituyente (1976-1978)
  3. Características básicas de la Constitución Española
  4. Los derechos en la Constitución. El Título I
  5. La monarquía parlamentaria (I): La Corona. El Gobierno
  6. La monarquía parlamentaria (II): Las Cortes Generales
  7. El Poder Judicial y el Tribunal Constitucional
  8. Autonomías territoriales. Las Comunidades Autónomas

Objetivos de Desarrollo Sostenible

5 - Igualdad de Género
10 - Reducción de las Desigualdades
16 - Paz, Justicia e Instituciones Sólidas
18 - Diversidad lingüística y cultural

Sistema de evaluación y calificación

La evaluación será del siguiente modo:

  1. Seminarios: 20 % de la calificación total. Participación, trabajos y pruebas en aula.
  2. Prueba final (y, en su caso, pruebas o controles intermedios): 80 % de la calificación total.

En todo caso, y para que pueda aplicarse esta ponderación, habrá de aprobarse la prueba final.