Información de la Guía Docente

Presentación

Este año la asignatura se centra en la doctrina del comportamiento jurídicamente desaprobado y de la imputación objetiva del resultado. Se trata, pues, de analizar los criterios sobre cuya base una conducta se considera desaprobada por el Derecho o bien, aunque sea peligrosa para bienes jurídicos, no se desaprueba (adecuación social, riesgo permitido, insignificancia, etc.). Asimismo, de examinar el nexo que debe existir entre una conducta desaprobada y un resultado para afirmar que éste es imputable objetivamente a aquélla (conceptos de causalidad, fin de protección de la norma, cursos irregulares, interacciones entre agente y terceros, incluida la víctima, comportamientos alternativos adecuados a Derecho, etc.).

Prerrequisitos

Conocimientos de Teoría del delito a nivel de Grado en Derecho.

Contenidos

SESIÓN 1: 

Introducción: La imputación objetiva en la evolución de la teoría del delito.

SESIÓN 2:

Riesgo relevante, peligrosidad y adecuación social.

Roxin, PG, I, 362-368.

SESIÓN 3:

Riesgos permitidos.

Roxin, PG, I, 368-371.

SESIÓN 4:

Doctrinas sobre la relación de causalidad.

Roxin, PG, I, 342-362.

SESIÓN 5:

Cursos causales irregulares.

Gimbernat, Cursos causales irregulares e imputación objetiva, BdF 2011.

SESIÓN 6:

Realización del riesgo en el resultado y fin de protección de la norma.

Roxin PG, I, 373-379.

SESIÓN 7:

Conducta alternativa adecuada a Derecho e incremento del riesgo.

Roxin, PG, I, 379-386.

SESIÓN 8:

Interacción agente/ terceros.

Gimbernat, Imputación objetiva y conducta de la víctima, Ubijus 2007.

SESIÓN 9:

Interacción agente/ víctima y terceros salvadores.

Roxin, PG, I, 387-403.

Gimbernat, Imputación objetiva y conducta de la víctima, Ubijus 2007.

SESIÓN 10:

Interrupción de cursos salvadores.

Silva, El delito de omisión, concepto y sistema, BdF 2003.

SESIÓN 11:

Causalidad e imputación objetiva en la omisión.

Roxin PG, II, 766-777, 815.

SESIÓN 12:

Imputación objetiva y delitos dolosos.

Roxin, PG, I, 487-503.

Metodología docente

1)  El método principalmente seguido será el de la disputatio: Lectura de un texto, crítica y anticrítica. Asimismo, se seguirá el método del caso, en el estudio de resoluciones de la jurisprudencia española. En ambos casos, la asignatura requiere el estudio previo de los materiales establecidos para cada sesión.

2)  Al término de la asignatura se espera que el estudiante haya adquirido capacidades y competencias suficientes para trabajar casos complejos sobre la imputación objetiva de resultados, válidos para el Derecho penal, pero también mutatis mutandis para el Derecho de daños y el Derecho de la responsabilidad patrimonial de las administraciones públicas.

3)  Política de asistencia: Un 90 % de asistencia es necesaria para superar la asignatura, salvo ausencias justificadas.

Carga de trabajo:  alrededor de 2-3 horas semanales para la preparación de las sesiones. 

Evaluación

El método de evaluación es la evaluación continuada. Esta se basa en las intervenciones durante las clases, en la realización de ponencias en éstas, en la elaboración de trabajos breves (en casa) sobre temas concretos cada dos semanas y en una prueba final, que se realiza asimismo en casa.

Bibliografía y recursos de información

Lecturas y materiales obligatorios o básicos

Se manejarán fragmentos de los siguientes textos:

Cancio, Conducta de la víctima e imputación objetiva, 2001

Feijoo, Resultado lesivo e imprudencia, Bosch 2001

Frisch, La imputación objetiva del resultado, Atelier 2015

Gimbernat, Cursos causales irregulares e imputación objetiva, BdF 2011

Gimbernat, Imputación objetiva y conducta de la víctima, Ubijus 2007

Jakobs, La imputación objetiva en Derecho penal, Civitas, 1996

Jakobs, Estudios de Derecho penal, Civitas 1997

Puppe, La imputación objetiva, Comares 2001

Roxin, Derecho penal, PG, I, Civitas 1997

Roxin, Derecho penal, PG, II, Civitas 2014

Silva, El delito de omisión, concepto y sistema, BdF 2003

Lecturas adicionales u opcionales [pensadas para profundizar en los temas del programa, pero no necesarias para pasar la evaluación de la asignatura]

Frisch, Comportamiento típico e imputación del resultado, Marcial Pons

Información de la Guía Docente

Presentación

Este año la asignatura se centra en la doctrina del comportamiento jurídicamente desaprobado y de la imputación objetiva del resultado. Se trata, pues, de analizar los criterios sobre cuya base una conducta se considera desaprobada por el Derecho o bien, aunque sea peligrosa para bienes jurídicos, no se desaprueba (adecuación social, riesgo permitido, insignificancia, etc.). Asimismo, de examinar el nexo que debe existir entre una conducta desaprobada y un resultado para afirmar que éste es imputable objetivamente a aquélla (conceptos de causalidad, fin de protección de la norma, cursos irregulares, interacciones entre agente y terceros, incluida la víctima, comportamientos alternativos adecuados a Derecho, etc.).

Prerrequisitos

Conocimientos de Teoría del delito a nivel de Grado en Derecho.

Contenidos

SESIÓN 1: 

Introducción: La imputación objetiva en la evolución de la teoría del delito.

SESIÓN 2:

Riesgo relevante, peligrosidad y adecuación social.

Roxin, PG, I, 362-368.

SESIÓN 3:

Riesgos permitidos.

Roxin, PG, I, 368-371.

SESIÓN 4:

Doctrinas sobre la relación de causalidad.

Roxin, PG, I, 342-362.

SESIÓN 5:

Cursos causales irregulares.

Gimbernat, Cursos causales irregulares e imputación objetiva, BdF 2011.

SESIÓN 6:

Realización del riesgo en el resultado y fin de protección de la norma.

Roxin PG, I, 373-379.

SESIÓN 7:

Conducta alternativa adecuada a Derecho e incremento del riesgo.

Roxin, PG, I, 379-386.

SESIÓN 8:

Interacción agente/ terceros.

Gimbernat, Imputación objetiva y conducta de la víctima, Ubijus 2007.

SESIÓN 9:

Interacción agente/ víctima y terceros salvadores.

Roxin, PG, I, 387-403.

Gimbernat, Imputación objetiva y conducta de la víctima, Ubijus 2007.

SESIÓN 10:

Interrupción de cursos salvadores.

Silva, El delito de omisión, concepto y sistema, BdF 2003.

SESIÓN 11:

Causalidad e imputación objetiva en la omisión.

Roxin PG, II, 766-777, 815.

SESIÓN 12:

Imputación objetiva y delitos dolosos.

Roxin, PG, I, 487-503.

Metodología docente

1)  El método principalmente seguido será el de la disputatio: Lectura de un texto, crítica y anticrítica. Asimismo, se seguirá el método del caso, en el estudio de resoluciones de la jurisprudencia española. En ambos casos, la asignatura requiere el estudio previo de los materiales establecidos para cada sesión.

2)  Al término de la asignatura se espera que el estudiante haya adquirido capacidades y competencias suficientes para trabajar casos complejos sobre la imputación objetiva de resultados, válidos para el Derecho penal, pero también mutatis mutandis para el Derecho de daños y el Derecho de la responsabilidad patrimonial de las administraciones públicas.

3)  Política de asistencia: Un 90 % de asistencia es necesaria para superar la asignatura, salvo ausencias justificadas.

Carga de trabajo:  alrededor de 2-3 horas semanales para la preparación de las sesiones. 

Evaluación

El método de evaluación es la evaluación continuada. Esta se basa en las intervenciones durante las clases, en la realización de ponencias en éstas, en la elaboración de trabajos breves (en casa) sobre temas concretos cada dos semanas y en una prueba final, que se realiza asimismo en casa.

Bibliografía y recursos de información

Lecturas y materiales obligatorios o básicos

Se manejarán fragmentos de los siguientes textos:

Cancio, Conducta de la víctima e imputación objetiva, 2001

Feijoo, Resultado lesivo e imprudencia, Bosch 2001

Frisch, La imputación objetiva del resultado, Atelier 2015

Gimbernat, Cursos causales irregulares e imputación objetiva, BdF 2011

Gimbernat, Imputación objetiva y conducta de la víctima, Ubijus 2007

Jakobs, La imputación objetiva en Derecho penal, Civitas, 1996

Jakobs, Estudios de Derecho penal, Civitas 1997

Puppe, La imputación objetiva, Comares 2001

Roxin, Derecho penal, PG, I, Civitas 1997

Roxin, Derecho penal, PG, II, Civitas 2014

Silva, El delito de omisión, concepto y sistema, BdF 2003

Lecturas adicionales u opcionales [pensadas para profundizar en los temas del programa, pero no necesarias para pasar la evaluación de la asignatura]

Frisch, Comportamiento típico e imputación del resultado, Marcial Pons