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Curs Acadèmic: 2022/23

3378 - Grau en Enginyeria Biomèdica

22115 - Biologia Molecular de la Cèl·lula I


Informació del Pla Docent

Curs acadèmic:
2022/23
Centre acadèmic:
337 - Escola d'Enginyeria
Estudi:
3378 - Grau en Enginyeria Biomèdica
Assignatura:
22115 - Biologia Molecular de la Cèl·lula I
Àmbit:
---
Crèdits:
4.0
Curs:
1
Idiomes de docència:
Teoria: Grup 1: Català, Castellà
Pràctiques: Grup 101: Català
Grup 102: Català, Castellà
Grup 103: Català, Castellà
Seminari: Grup 101: Català, Castellà
Grup 102: Català, Castellà
Professorat:
Gabriel Gil Gomez, Elena Hidalgo Hernando, Jose Ayte del Olmo, Susanna Boronat Llop
Periode d'Impartició:
Primer trimestre
Horari:

Avaluació

 

 

Bibliografia i recursos d'informació

Llibres de text:

  • STRYER, L.; BERG, J. M.; TYMOCZKO, J. L. Bioquímica. 7th ed. WH FREEMAN. ISBN. 9781429276351. 2013.
  • BERG, J. M.; TYMOCZKO, J. L.; STRYER, L AND GATTO, G. J. Biochemistry. 7th ed. Londres, Reino Unido. WH FREEMAN. ISBN. 9781429276351. 2011.
  • BERG, J. M.; TYMOCZKO, J. L.; STRYER, L. Bioquímica. 6a ed. Barcelona: Reverté, S.A.,2008.
  • MATHEWS, C. K.; VAN HOLDE, K. E.; AHERN, K.G. Biochemistry. 3a ed. San Francisco: HORTON, H. R.; MORAN, L. A.; SCRIMGEOUR, K. G.; PERRY, M. D.; RAWN, J. D. Principios de bioquímica. 4a ed. Pearson/Prentice Hall, 2008.
  • GARRETT, R. H.; GRISHAM, C. M. Biochemistry. Saunders. Orlando (Fla.): Brooks/Cole, 2010.
  • VOET, D.; VOET, J. G.; PRATT, C. W. Fundamentos de bioquímica. 2a ed. Editorial Médica Panamericana, 2007.
  • LODISH, H. i d'altres. Biologia celular y molecular. 5a ed. Ed. Panamericana, 2005. 6a ed., 2008 (en anglès).
  • LEWIN, B. Genes IX. Nova York: Oxford University Press, Inc., 2007.
  • ALBERTS, B.; JOHNSON, A.; LEWIS, J.; RAFF, M.; ROBERTS, K.; WALTER, P. Molecular Biology of the Cell. Garland Science, 5a ed., 2008.
  • COOPER, G.M. i HAUSMAN, R.E. The Cell. A molecular approach. Washington D.C. and Sunderland, 2007.
  • GARTNER, L. P.; HIATT, J. L. Histología. Texto y Atlas. Mèxic: McGraw-Hill Interamericana, 2007.

Altres llibres de consulta:

  • MATHEWS, C. K.; VAN HOLDE, K. E.; AHERN, K.G. Biochemistry. 3a ed. San Francisco: Benjamin/Cummings, 2002.
  • LEWIN, B. Genes VI. Nova York: Oxford University Press, Inc., 1997.
  • GARRETT, R. H.; GRISHAM, C. M. Biochemistry. Saunders. Orlando (Fla.): Brooks/Cole, 2005.
  • MATHEWS, C. K.; VAN HOLDE, K. E. Bioquímica. Madrid: McGraw-Hill/Interamericana de España, S.A.U., 1998.
  • MADIGAN, M. T.; MARTINKO, J. M.; PARKER, J. Brock Biology of Microorganisms. Nova Jersey: Prentice-Hall, Inc., 2009.


Academic Year: 2022/23

3378 - Bachelor's degree in Biomedical Engineering

22115 - Molecular Cell Biology I


Teaching Plan Information

Academic Course:
2022/23
Academic Center:
337 - Engineering School
Study:
3378 - Bachelor's degree in Biomedical Engineering
Subject:
22115 - Molecular Cell Biology I
Ambit:
---
Credits:
4.0
Course:
1
Teaching languages:
Theory: Group 1: Catalan, Spanish
Practice: Group 101: Catalan
Group 102: Catalan, Spanish
Group 103: Catalan, Spanish
Seminar: Group 101: Catalan, Spanish
Group 102: Catalan, Spanish
Teachers:
Gabriel Gil Gomez, Elena Hidalgo Hernando, Jose Ayte del Olmo, Susanna Boronat Llop
Teaching Period:
First quarter
Schedule:

Presentation

The subject Molecular Biology of the Cell I is a compulsory subject of the curriculum of the degree in Biomedical Engineering. 
It will be taught during the first trimester of the first year and will consist of 4 credits: 2 theoretical and 2 practical. Jose Ayte, Elena Hidalgo and Gabriel Gil-Gómez will participate in the theoretical classes.
Susanna Boronat will be responsible for the practical classes.

Associated skills

Cell Biology is the study of the molecular processes that take place within the cell, within a biological point of view.
The teaching project of the subject Molecular Biology of the Cell I aims, among others:

  1. Introduce the student to the world of molecular biology, and what is called the transmission of genetic information: from how this information is preserved and maintained in the form of nucleic acids, to how this information is regulated to allow the synthesis of different proteins that give functionality to the cell.
  2. Know the different functionalities of the cell, with special emphasis on the functioning of eukaryotic cells. Understand what the eukaryotic cell cycle is and how it is regulated. And what happens when the cell cycle stops regulating itself.
  3. Teach to make a correct interpretation of experimental results, from basic molecular and cellular biology techniques, as well as the improvement of their manual skills in laboratory work.

Sustainable Development Goals

ODS 3: Health and Wellbeing

ODS 10: Reduction of inequalities

 

Contents

THEORETICAL SYLLABUS

Topic 0. Presentation of the subject

Topic 1. DNA: basis of genetic information

Topic 2. DNA replication (I)

Topic 3. DNA replication (II): control of the cell cycle in eukaryotes

Topic 4. Transcription in prokaryotes (I)

Topic 5. Transcription (II): regulation of transcription in eukaryotes

Topic 6. Information decoding: translation

Topic 11. Mitochondria

 

SEMINAR SYLLABUS

Seminar 1. CRISPR I: HUMAN NATURE (2 hours)

Seminar 2. CRISPR II (2 hours)

Seminar 3. Seminar on new techniques for sequencing: NGS (2 horas)

Seminar 4. Introduction to the practices

Seminar 5. Conclusions of the practices

 

PRACTICAL SYLLABUS

The practices in the laboratory will be done during 4 days and will be a total of 18 hours. The general theme will deal with basic gene cloning techniques. each session will be linked to the next session, so that the results of the previous day are analyzed.

With these practices, the student is expected to learn about the basic techniques used in molecular biology, such as transformation, obtaining DNA and its analysis by restriction, DNA amplification by PCR and Sanger sequencing.

 

Evaluation

The final evaluation of the subject will be counted as follows (out of a total of 10 points): theoretical content, 7 points; practical content, 3 points.

For the evaluation of the theoretical content, the student's responses to the following tests will be taken into account:

  1. a multiple choice test: 70%
  2. short questions: 30%

For the evaluation of the practical content, the answers to:

  1. a test of short problems and questions: 60%
  2. the practice script (to be done in groups of 2): 40%

Carrying out the practices is compulsory, and not presenting the script on the day of the practice exam implies having to repeat the subject.

Any type of copy in any of the evaluation sections (including the practice script) implies not passing the subject.

Bibliography and information resources

Text Books:

  • STRYER, L.; BERG, J. M.; TYMOCZKO, J. L. Bioquímica. 7th ed. WH FREEMAN. ISBN. 9781429276351. 2013.
  • BERG, J. M.; TYMOCZKO, J. L.; STRYER, L AND GATTO, G. J. Biochemistry. 7th ed. Londres, Reino Unido. WH FREEMAN. ISBN. 9781429276351. 2011.
  • BERG, J. M.; TYMOCZKO, J. L.; STRYER, L. Bioquímica. 6a ed. Barcelona: Reverté, S.A.,2008.
  • MATHEWS, C. K.; VAN HOLDE, K. E.; AHERN, K.G. Biochemistry. 3a ed. San Francisco: HORTON, H. R.; MORAN, L. A.; SCRIMGEOUR, K. G.; PERRY, M. D.; RAWN, J. D. Principios de bioquímica. 4a ed. Pearson/Prentice Hall, 2008.
  • GARRETT, R. H.; GRISHAM, C. M. Biochemistry. Saunders. Orlando (Fla.): Brooks/Cole, 2010.
  • VOET, D.; VOET, J. G.; PRATT, C. W. Fundamentos de bioquímica. 2a ed. Editorial Médica Panamericana, 2007.
  • LODISH, H. et al. Biología celular y molecular. 5a ed. Ed. Panamericana, 2005. 6a ed., 2008.
  • LEWIN, B. Genes IX. Nova York: Oxford University Press, Inc., 2007.
  • ALBERTS, B.; JOHNSON, A.; LEWIS, J.; RAFF, M.; ROBERTS, K.; WALTER, P. Molecular Biology of the Cell. Garland Science, 5a ed., 2008

Other Books:

  • MATHEWS, C. K.; VAN HOLDE, K. E.; AHERN, K.G. Biochemistry. 3a ed. San Francisco: Benjamin/Cummings, 2002.
  • GARRETT, R. H.; GRISHAM, C. M. Biochemistry. Saunders. Orlando (Fla.): Brooks/Cole, 2005.
  • MADIGAN, M. T.; MARTINKO, J. M.; PARKER, J. Brock Biology of Microorganisms. Nova Jersey: Prentice-Hall, Inc., 2009.


Curso Académico: 2022/23

3378 - Grado en Ingeniería Biomédica

22115 - Biología Molecular de la Célula I


Información del Plan Docente

Curso Académico:
2022/23
Centro académico:
337 - Escuela de Ingeniería
Estudio:
3378 - Grado en Ingeniería Biomédica
Asignatura:
22115 - Biología Molecular de la Célula I
Ámbito:
---
Créditos:
4.0
Curso:
1
Idiomas de docencia:
Teoría: Grupo 1: Catalán, Castellano
Prácticas: Grupo 101: Catalán
Grupo 102: Catalán, Castellano
Grupo 103: Catalán, Castellano
Seminario: Grupo 101: Catalán, Castellano
Grupo 102: Catalán, Castellano
Profesorado:
Gabriel Gil Gomez, Elena Hidalgo Hernando, Jose Ayte del Olmo, Susanna Boronat Llop
Periodo de Impartición:
Primer trimestre
Horario:

Presentación

La asignatura Biología Molecular de la Célula I es una materia obligatoria del currículo del grado en Ingeniería Biomédica. Se impartirá durante el primer trimestre del primer curso y constará de 4 créditos: 2 de teóricos y 2 prácticos.

José Ayté, Elena Hidalgo y Gabriel Gil-Gómez participarán en las clases teóricas. Susanna Boronat será la responsable de las clases prácticas.

Competencias asociadas

La Biología Celular es el estudio de los procesos moleculares que tienen lugar dentro de la célula, dentro de un punto de vista biológico. El proyecto docente de la asignatura Biología Molecular de la Célula I pretende, entre otros:

  1. Introducir al estudiante en el mundo de la biología molecular, y de lo que se denomina transmisión de la información genética: desde cómo se preserva y se mantiene esta información en forma de ácidos nucleicos, hasta cómo se regula que esta información permita la síntesis de las distintas proteínas que dan funcionalidad a la célula.
  2. Conocer las distintas funcionalidades de la célula, con especial énfasis en el funcionamiento de las células eucariotas. Entender que es el ciclo celular eucariota y cómo se regula.  Y que es lo que sucede cuando el ciclo celular deja de regularse..
  3. Enseñar a hacer una interpretación correcta de resultados experimentales, provenientes de técnicas de básicas de biología molecular y celular, así como la mejora de sus habilidades manuales en el trabajo de laboratorio.

Objetivos de Desarrollo Sostenible

ODS 3: Salud y bienestar

ODS 10: Reducción de las desigualdades

 

Contenidos

TEMARIO TEORICO

Tema 0. Presentación de la asignatura

Tema 1. DNA: base de la información genética

Herencia y DNA. Transferencia de la información genética en bacterias. Estructura del DNA: cromatina. Tipos de elementos genéticos. Información genética y evolución; el mundo del RNA.

Tema 2. Replicación del DNA (I)

La replicación del DNA es semiconservativa. Aspectos generales de la replicación. Replicación del cromosoma de Escherichia coli. Replicación de plásmidos. Replicación de ADN mitocondrial. Replicación del cromosoma eucariota; telómeros y telomerasa. Replicación de genomas de RNA; uso de la transcriptasa reversa. Fidelidad de la replicación.

Tema 3. Replicación del DNA (II): control del ciclo celular en eucariotas

Control de la replicación por ciclo celular en eucariotas. Fases y control del ciclo celular. Apoptosis. Bases moleculares del cáncer. Modelado del ciclo celular.

Tema 4. Transcripción en procariotas (I)

El DNA como molde para la síntesis de RNA; el bacteriófago T2 y la predicción de la existencia del mRNA. Mecanismos básicos de transcripción en procariotas. Regulación de la transcripción en procariotas: inducción versus represión.

Tema 5. Transcripción (II): regulación de la transcripción en eucariotas

El genoma eucariota: tamaño, secuencias repetitivas, nucleosoma. Mecanismos básicos de transcripción. Regulación de la transcripción en eucariotas. Procesamiento del mRNA: capping, splicing, hRNPs.

Tema 6. Descodificación de la información: traducción

Elucidación del código genético. Componentes del proceso de traducción: mRNA, tRNA, ribosomas. Pasos del proceso de traducción: iniciación, elongación y terminación; energética. Degradación de proteínas en eucariotas.

Tema 7. Mitocondrias

Estructura y función de las mitocondrias: bases del transporte electrónico. Biogénesis de las mitocondrias. Apoptosis.

 

TEMARIO SEMINARIOS

 

Seminario 1.  Seminario sobre CRISPR y sus implicaciones en biomedicina: documental Human Nature (2 horas)

Seminario 2.  Seminario sobre CRISPR y sus implicaciones en biomedicina: presentación del trabajo realizado por los alumnos (2 horas)

Seminario 3.  Seminario sobre técnicas de secuenciación: NGS (2 horas)

Seminario 4.  Seminario de introducción a las practicas (1 hora)

Seminario 5.  Seminario de conclusiones de las prácticas (1 hora)

 

TEMARIO PRACTICO

Las prácticas en el laboratorio se harán durante 4 días y serán un total de 18 horas. La temática general versará sobre técnicas básicas de clonación de genes. cada sesión irá enlazada con la siguiente sesión, de forma que se analizan los resultados del día anterior.

Con estas prácticas se pretende que el estudiante vaya conociendo cuáles son las técnicas básicas empleadas en biología molecular, como la transformación, la obtención de ADN y su análisis por restricción, amplificación de DNA mediante PCR y secuenciación por Sanger.

 

Evaluación

Evaluación de los aprendizajes

La evaluación final de la asignatura se contabilizará de la siguiente manera (sobre un total de 10 puntos): contenido teórico, 7 puntos; contenido práctico, 3 puntos.

Para la evaluación del contenido teórico se tendrán en cuenta las respuestas del estudiante a las pruebas siguientes:

a) una prueba de elección múltiple: 70%

b) preguntas cortas: 30%

Para la evaluación del contenido práctico se tendrán en cuenta las respuestas a:

a) una prueba de problemas y preguntas breves: 60%

b) el guion de prácticas (para hacer en grupos de 2): 40%

La realización de las prácticas es obligatoria, y no presentar el guion el día del examen de prácticas implica tener que repetir la asignatura.

Cualquier tipo de copia en cualquiera de los apartados de evaluación (incluyendo el guion de prácticas) implica no superar la asignatura.

Criterios sobre el proceso de recuperación

Los estudiantes que tras el proceso de evaluación no hayan superado la asignatura, tendrán la opción de una prueba de recuperación en el mes de Julio. Habrá la posibilidad de realizar exámenes que cubren la parte teórica de la asignatura. La realización de la parte práctica del curso durante el primer trimestre es obligatoria y no puede ser realizada / superada en esta fase de recuperación en el mes de Julio. Las notas obtenidas en el proceso de recuperación, ya sea en la teoría o la práctica, sustituirán a las notas respectivas suspendidas durante el trimestre y se utilizarán para calcular la nota final, siguiendo los mismos criterios del apartado anterior (Evaluación de los aprendizajes)

 

Bibliografía y recursos de información

Libros de texto:

  • STRYER, L.; BERG, J. M.; TYMOCZKO, J. L. Bioquímica. 7th ed. WH FREEMAN. ISBN. 9781429276351. 2013.
  • BERG, J. M.; TYMOCZKO, J. L.; STRYER, L AND GATTO, G. J. Biochemistry. 7th ed. Londres, Reino Unido. WH FREEMAN. ISBN. 9781429276351. 2011.
  • BERG, J. M.; TYMOCZKO, J. L.; STRYER, L. Bioquímica. 6a ed. Barcelona: Reverté, S.A.,2008.
  • MATHEWS, C. K.; VAN HOLDE, K. E.; AHERN, K.G. Biochemistry. 3a ed. San Francisco: HORTON, H. R.; MORAN, L. A.; SCRIMGEOUR, K. G.; PERRY, M. D.; RAWN, J. D. Principios de bioquímica. 4a ed. Pearson/Prentice Hall, 2008.
  • GARRETT, R. H.; GRISHAM, C. M. Biochemistry. Saunders. Orlando (Fla.): Brooks/Cole, 2010.
  • VOET, D.; VOET, J. G.; PRATT, C. W. Fundamentos de bioquímica. 2a ed. Editorial Médica Panamericana, 2007.
  • LODISH, H. et al. Biología celular y molecular. 5a ed. Ed. Panamericana, 2005. 6a ed., 2008.
  • LEWIN, B. Genes IX. Nova York: Oxford University Press, Inc., 2007.
  • ALBERTS, B.; JOHNSON, A.; LEWIS, J.; RAFF, M.; ROBERTS, K.; WALTER, P. Molecular Biology of the Cell. Garland Science, 5a ed., 2008.

 

Otros libros de consulta:

  • MATHEWS, C. K.; VAN HOLDE, K. E.; AHERN, K.G. Biochemistry. 3a ed. San Francisco: Benjamin/Cummings, 2002.
  • GARRETT, R. H.; GRISHAM, C. M. Biochemistry. Saunders. Orlando (Fla.): Brooks/Cole, 2005.
  • MADIGAN, M. T.; MARTINKO, J. M.; PARKER, J. Brock Biology of Microorganisms. Nova Jersey: Prentice-Hall, Inc., 2009.