Curs Acadèmic:
2022/23
3313 - Grau en Criminologia i Polítiques Públiques de Prevenció
21084 - Conductes Addictives i Delinqüència
Informació del Pla Docent
Curs acadèmic:
2022/23
Centre acadèmic:
331 - Facultat de Dret
Estudi:
3313 - Grau en Criminologia i Polítiques Públiques de Prevenció
Assignatura:
21084 - Conductes Addictives i Delinqüència
Àmbit:
---
Crèdits:
5.0
Curs:
3
Idiomes de docència:
| Teoria: | Grup 1: Català, Castellà |
| Seminari: | Grup 101: Català |
| Grup 102: Català |
| Grup 103: Català |
| Grup 104: Català |
Professorat:
Olga Valverde Granados, Mireia Medrano Moya
Periode d'Impartició:
Segon trimestre
Horari:
Presentació
L'assignatura “Conductes addictives i delinqüència” és de caràcter general i introductòria al problema dels trastorns per consum de substàncies i les possibles derivades socials i penals. Pretén proporcionar a l'estudiant una informació bàsica sobre les conductes addictives des d'un punt de vista mèdic, psicològic i sociològic. Aquesta assignatura aborda de manera general les característiques neurobiològics del trastorn per ús de substàncies, les particularitats farmacològiques i en el desenvolupament del procés addictiu de les principals drogues prototípiques i la vinculació existent entre la drogodependència i la delinqüència. Així, resulta indispensable en la pràctica professional del criminòleg entendre, discutir i sol·licitar aquells indicis o proves pericials que estan relacionades amb l'abordatge de les conductes addictives davant del delicte.
La metodologia docent que es farà servir se centra en les classes magistrals bidireccionals, seminaris de discussió, problemes i utilització del cinema comercial. Cal fer les lectures, assistir a les classes magistrals, participar en els seminaris, realitzar els problemes plantejats i participar en els debats corresponents.
L´assistència als seminaris és obligatòria.
S'adverteix que un plagi a qualsevol feina que es lliuri per escrit equival a suspendre l'assignatura.
Competències associades
Competències de l'assignatura
Competències generals
Instrumentals
1. Capacitat d'anàlisi i de síntesi
2. Capacitat de comunicació oral i escrita en la llengua pròpia.
3. Habilitats bàsiques de lús de langlès científic.
4. Capacitat per a la resolució de problemes.
5. Capacitat per cercar i analitzar informació procedent de fonts diverses.
Interpersonals
1. Esperit crític
2. Treball en equip
3. Resolució de problemes
Sistèmiques
1. Capacitat per aplicar els coneixements a la pràctica
2. Habilitats de recerca
3. Creativitat
4. Preocupació per la qualitat
Competències específiques
1. Identificació i prognosi dels riscos del trastorn per ús de substàncies per a la convivència social.
2. Conéixer les diferències epidemiològiques i clíniques del trastorn per ús de substàncies. Aproximació al coneixement del tipus de droga consumida.
3. Conéixer diferents tractaments actuals i programes de prevenció de riscos.
4. Capacitat per redactar informes criminològics dassessorament.
5. Capacitat d'aplicar els coneixements adquirits al si d'institucions públiques i privades del sector: equips de valoració forense, equips d'execució de penes no privatives de llibertat, presons, assistència a la víctima, ajuntaments, centres de recerca i empreses.
6. Capacitat per expressar la magnitud i les característiques dels fenòmens, amb indicadors a partir de dades originals (enquestes i censos).
Resultats de l'aprenentatge
|
Setmana
|
Activitat
|
|
Setmana 1
|
Sesión 1. (2 h).
Presentación de la asignatura. Concepto de las conductas adictivas. Concepto de abuso, adicción, dependencia de drogas y recaída al consumo. Concepto de adicciones sin substancias.
|
|
Setmana 2
|
Sesión 2. (2h).
Drogas de abuso y género. Influencia del género en el diagnóstico, curso y pronóstico de los trastornos adictivos.
Sesión 3. (2 h)
Seminario 1.- Bases biológicas de las conductas adictivas. Resolución del problema y discusión. Elaboración de las conclusiones por parte del alumno.
|
|
Setmana 3
|
Sesión 4. (2 h)
Patología dual. Coexistencia de la adicción con otros trastornos psiquiátricos. Adicción y trastornos afectivos. Adicción y esquizofrenia. Adicción y trastornos del control de impulsos.
|
|
Setmana 4
|
Sesión 5. (2 h)
Efectos neurobiológicos y psicológicos de las drogas de abuso. Influencia sobre la conducta delictiva: Alcohol.
Sesión 6. (2 h)
Seminario 2.- Autoadministración de sustancias. Resolución del problema. Elaboración de conclusiones por parte del alumno.
|
|
Setmana 5
|
Sesión 7. (2 h)
Efectos neurobiológicos y psicológicos de las drogas de abuso. Influencia sobre la conducta delictiva: opiáceos y cannabinoides.
|
|
Setmana 6
|
Sesión 8. (2 h)
Efectos neurobiológicos y psicológicos de las drogas de abuso. Influencia sobre la conducta delictiva: nicotina y psicoestimulantes.
Sesión 9. (2 h)
Seminario 3.- Comorbilidad psiquiátrica. Resolución del problema. Elaboración de conclusiones por parte del alumno.
|
|
Setmana 7
|
Sesión 10. (2 h)
7.- Adicciones sin sustancias. Gambling, Gaming, Abuso del uso de Internet.
|
|
Setmana 8
|
Sesión 11. (2 h)
Tratamientos de las adicciones. Tratamientos farmacológicos. Programas de reducción de daños y riesgos.
Sesión 12. (2h)
Seminario 4.- Drogas y género. Resolución del problema. Elaboración de conclusiones por parte del alumno.
|
|
Setmana 9
|
Sesión 13. (2h)
Adicción y delincuencia. Relaciones bidireccionales y de refuerzo de ambos fenómenos. Principales delitos vinculados a las drogas: delitos contra la salud pública (tráfico de drogas) y delitos contra la seguridad vial.
|
|
Setmana 10
|
Sesió 14. (2 h)
Sesión de síntesis.
|
Objectius de Desenvolupament Sostenible
El desenvolupament de l'assignatura de Conductes Addictives i Delicuència en el context curricular de Criminologia inclou entre els seus objectius promoure el coneixement de les bases neurobiològiques de les conductes addictives, conèixer que aquestes conductes es deuen al desenvolupament d'una malaltia mental i per què la malaltia mental origina laparició de conductes no desitjades. Aquesta assignatura pretén proporcionar eines a l'estudiant perquè pugui identificar que l'addicció és una malaltia mental amb transcendència a Salut Pública i que requereix un maneig i tractament especials. En aquest context, la nostra assignatura promou l'estudi de les diferències relacionades amb el sexe i el gènere i les conseqüències mèdiques i socials. Aquesta informació és necessària per promoure la inclusió i la reducció de la desigualtat, afavorir la igualtat de gènere i, en general, la salut i el benestar. El coneixement de les addiccions és fonamental per promoure la justícia en temes de dret penal i processal, per promoure polítiques públiques preventives i per desenvolupar oportunitats de reinserció equitatives i eficaces.
Els docents d‟aquesta assignatura estem compromesos amb la promoció de l‟educació de qualitat. Contribuïm, així mateix, a facilitar les condicions perquè els alumnes puguin accedir a una futura activitat professional decent, en condicions d'igualtat de gènere i, per tant, afavorint el creixement econòmic de la regió.
Prerequisits
Haver realitzat l'assignatura de Fonaments Biològics en Criminologia de segon curs.
Continguts
- Bloc 1. INTRODUCCIÓ A LES CONDUCTES ADDICTIVES
1.-Presentació de lassignatura. Concepte de les conductes addictives. Concepte dabús, addicció, dependència de drogues i recaiguda al consum. Dades epidemiològiques a Catalunya, Espanya i Europa.
3.- Drogues dabús i gènere. Influència del gènere en el diagnòstic, el curs i el pronòstic dels trastorns addictius.
2.- Patologia dual. Coexistència de l'addicció amb altres trastorns psiquiàtrics. Addicció i trastorns afectius. Addicció i esquizofrènia. Addicció i trastorns del control d'impulsos.
- Bloc 2. DROGUES D'ABÚS
4.- Efectes neurobiològics i psicològics de les drogues dabús. Influència sobre la conducta delictiva: Alcohol.
Seminari 1: Conceptes bàsics del procés addictiu
5.- Efectes neurobiològics i psicològics de les drogues dabús. Influència sobre la conducta delictiva: opiacis i cannabinoides.
Seminari 2: Autoadministració de substàncies
6.- Efectes neurobiològics i psicològics de les drogues dabús. Influència sobre la conducta delictiva: nicotina i psicoestimulants.
Seminari 3: Comorbilitat
7.- Addiccions sense substàncies. Gambling, Gaming, Abús d´ús d´Internet.
- Bloc 3. TRACTAMENTS, ADICCIÓ I SOCIETAT
8.- Tractaments de les addiccions. Tractaments farmacològics. Programes de reducció de danys i riscos.
9.-Adicció i delinqüència. Relacions entre tots dos fenòmens. Principals delictes vinculats a les drogues: delictes contra la salut pública (tràfic de drogues) i delictes contra la seguretat viària.
Seminari 4: Drogues d'abús i gènere
10.- Sessió de Síntesi
Metodologia docent
Resultados de traducción
- Presencial: magistral bidireccional i seminaris participatius.
- Dirigit: preparació, cerca d'informació i resolució de problemes previ a l'assistència als seminaris participatius que es desenvoluparan durant el trimestre.
- Autònom: preparació dels treballs que cal presentar als seminaris.
Avaluació
L'avaluació podrà realitzar-se online en cas de presencialitat restringida a causa de les restriccions per la Covid-19.
La qualificació de l'estudiant s'obtindrà mitjançant les proves següents:
- xamen de preguntes d'elecció múltiple que es realitzarà a final del trimestre (5 punts).
- Comentari dun tema relacionat amb les addiccions presentats en format digital. Treball individual o col·lectiu (fins a tres estudiants). (2 punts)
- Assistència als seminaris i elaboració dinformes (3 punts).
Per superar l'assignatura cal obtenir una qualificació mínima de 4 sobre 10 punts a l'examen.
Recuperacions:
Es considera que un estudiant ha participat en les activitats d'aprenentatge i avaluació continuada quan ha assistit a classes i ha realitzat correctament els exercicis d'almenys el 50% dels seminaris i d'altres activitats de l'aula.
D'altra banda, s'entén que ha realitzat l'examen final quan el lliura.
Només poden participar en el procés de recuperació els estudiants que han suspès el conjunt de lassignatura. No hi ha la possibilitat de participar a l'examen de recuperació per pujar la nota quan la inicialment obtinguda sigui igual o superior a 5,0.
La recuperació de l'avaluació continuada es farà posteriorment al exàmen. Consistirà en el lliurament de tots els treballs i les activitats que sol·licitats als estudiants al llarg del trimestre i en una pregunta específica d'aquest apartat a l'examen de recuperació. El conjunt dels treballs comptarà un total de 3 punts i la pregunta de lexamen comptarà 2 punts sobre la nota final.
La recuperació de l'examen consistirà en un altre examen que es farà el dia habilitat del calendari acadèmic del tercer trimestre. L'examen consistirà en un examen de preguntes curtes i de preguntes tipus test que comptarà un total de 5 punts. La nota de l'avaluació continuada es manté i se suma a la nota aconseguida a l'examen de recuperació. Per poder accedir a l'examen de recuperació cal haver lliurat tots els treballs de l'avaluació contínua (veure recuperació de l'avaluació contínua). L'examen de recuperació podrà ser en línia en cas necessari, i en aquest cas serà un examen de preguntes d'elecció múltiple.
Bibliografia i recursos d'informació
● Bibliografía básica
- Carlson N.R. (2007) Fisiología de la Conducta. Pearson Education.
- Publicaciones diversas del Plan Nacional sobre Drogas (Ministerio de Sanidad, Política Social e Igualdad).
- Informe de la OMS sobre drogas, 2019.
- European Drug Report (EMCDDA), 2019.
- Publicaciones diversas del Departament de Salut. Generalitat de Catalunya.
● Bibliografía complementaria
- Koob GF y Le Moal M. Neurobiology of addictions. Elsevier Science. 1996.