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Curso Académico: 2022/23

21000 - Derecho Mercantil Derecho de la Competencia y Propiedad Intelectual e Industrial


Información del Plan Docente

Curso Académico:
2022/23
Centro académico:
304 - Facultad de Derecho y Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
331 - Facultad de Derecho
Estudio:
3041 - Doble Grado en Derecho y Administración y Dirección de Empresas / Economía
3312 - Grado en Derecho
Asignatura:
21000 - Derecho Mercantil Derecho de la Competencia y Propiedad Intelectual e Industrial
Ámbito:
---
Créditos:
4.0
Curso:
415 - Grado en Derecho: 3
609 - Doble Grado en Criminologia y Políticas Públicas de Prevención y Derecho: 5
523 - Doble Grado en Derecho y Administración de Empresas / Economía: 4
Idiomas de docencia:
Teoría: Grupo 1: Castellano
Grupo 2: Castellano
Grupo 7: Castellano
Seminario: Grupo 101: Castellano
Grupo 102: Castellano
Grupo 103: Castellano
Grupo 104: Castellano
Grupo 201: Castellano
Grupo 202: Castellano
Grupo 203: Castellano
Grupo 204: Castellano
Grupo 701: Castellano
Grupo 702: Castellano
Grupo 703: Castellano
Grupo 704: Castellano
Profesorado:
Francisco Javier Garcia Perez, Esther Gomez Garcia, Aurea Suñol Lucea
Periodo de Impartición:
Segundo trimestre
Horario:

Presentación

Imagen que contiene botella, firmar, alimentos, parada
Descripción generada automáticamente

 

GRADO EN DERECHO y DOBLE GRADO EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS

 

«DERECHO DE LA COMPETENCIA Y DE LA PROPIEDAD INDUSTRIAL E INTELECTUAL»

 

PLAN DOCENTE

 

GRUPOS 1, 2, 3 y 7

 

Curso académico 2022/2023

 

 

  1.  DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA

Nombre de la asignatura (código)

Derecho de la competencia y de la propiedad industrial e intelectual (21000)

Titulación

Grado en Derecho y Doble Grado en Administración y Dirección de Empresas

Curso

3º-4º

Trimestre

Número de créditos ECTS

6 créditos

Horas de dedicación del estudiante

150 horas

Lengua de la docencia

Castellano (grupos 1, 2 y 7) e Inglés (grupo 3)

 

Profesorado:

Grupo 1: Prof. Dr. Montiano Monteagudo. Profesor titular de Derecho Mercantil de la Universitat Pompeu Fabra(montiano.monteagudo@upf.edu) y abogado (montiano.monteagudo@uria.com)

  •  subgrupo 101: Prof. Dr. Montiano Monteagudo 
  •  subgrupo 102: Prof. Dr. Montiano Monteagudo 
  •  subgrupo 103: Prof. Dr. Montiano Monteagudo 
  •  subgrupo 104: Prof. Dr. Montiano Monteagudo 

 

Grupo 2: Prof. Dra. Áurea Suñol. Profesora agregada interina de Derecho Mercantil de la Universitat Pompeu Fabra (aurea.sunol@upf.edu)

  •  subgrupo 201: Prof. Dr. Montiano Monteagudo
  •  subgrupo 202: Prof. Dr. Montiano Monteagudo
  •  subgrupo 203: Prof. Dr. Montiano Monteagudo
  •  subgrupo 204: Prof. Dr. Montiano Monteagudo

 

Grupo 3: Prof. Dr. Nicola Lucchi. Profesor Agregado Serra Hunter en la Universitat Pompeu Fabra (nicola.lucchi@upf.edu)

  •  subgrupo 301: Prof. Dr. Nicola Lucchi
  •  subgrupo 302: Prof. Dr. Nicola Lucchi
  •  subgrupo 303: Prof. Dr. Nicola Lucchi
  •  subgrupo 304: Prof. Dr. Nicola Lucchi

 

 

Grupo 7: Prof. Dra. Paz Soler Masota. Profesora titular de Derecho Mercantil de la Universitat Pompeu Fabra (paz.soler@upf.edu)

  •  subgrupo 701: Prof. Dra. Paz Soler Masota
  •  subgrupo 702: Prof. Dra. Paz Soler Masota
  •  subgrupo 703Prof. Dra. Paz Soler Masota
  •  subgrupo 704: Prof. Dra. Paz Soler Masota

 

 

2. SOBRE LA ASIGNATURA

2.1. Presentación

Esta asignatura persigue proporcionar al alumno las ideas y claves esenciales del Derecho de la Competencia y de la Propiedad Industrial y, con ese fin, se estudiará, por un lado, el Derecho de la Competencia en su doble componente de defensa de la competencia y competencia desleal (incluida la represión de publicidad ilícita y desleal); y, por otro lado, el Derecho de la Propiedad Industrial y, en particular, sus modalidades más relevantes desde un punto de vista sistemático y teórico-práctico: marcas, patentes y diseños industriales. Y todo ello, de manera interrelacionada, pues si desde una perspectiva teórica la ordenación de esta materia conforma una unidad político-legislativa y sistemática que, por lo tanto, requiere abordar de forma coherente y global la interpretación y aplicación de sus normas, desde una perspectiva práctica la resolución de los conflictos que puedan suscitarse exige también con frecuencia conocer las relaciones que median entre las diversas normas que regulan las modalidades de propiedad industrial que se examinan, las que median entre estas últimas y las que regulan el Derecho de la competencia y, en fin, las existentes entre la normativa reguladora de la defensa de la competencia y la regulación de la competencia desleal.

 

En particular, la docencia teórica de la asignatura se organizará en tres bloques.

 

El primer bloque (introductorio) se destinará a ofrecer al alumno una panorámica general de este sector del ordenamiento. 

 

El segundo bloque se dirigirá a estudiar el Derecho de la Propiedad Industrial y, en especial, los aspectos sustantivos de cada una de las modalidades más relevantes, sin perjuicio de que naturalmente se aborden también sus aspectos procesales en las sesiones prácticas. En particular, desde la óptica sustantiva, el estudio se centrará especialmente en los diversos aspectos de la protección jurídica de las marcas, de las patentes y de los diseños industriales, así como la tutela del secreto empresarial.

 

El tercer bloque se orientará al estudio del Derecho de la Competencia y, en especial, de sus aspectos sustantivos, sin perjuicio de que se aborden también sus aspectos procesales en las sesiones prácticas. Así, desde el primer punto de vista, se estudiará con especial énfasis los diversos actos de competencia desleal (en particular, los contrarios a la cláusula general, confusión, engaño, denigración, comparación, e imitación), las diversas conductas prohibidas por el Derecho de defensa de la competencia (acuerdos restrictivos, abuso de posición dominante y falseamiento de la competencia por conductas desleales) y su respectiva interrelación (entre ilícitos de defensa de la competencia y de competencia desleal). 

 

La Propiedad Industrial y el Derecho de la Competencia son una pieza clave del desarrollo económico de cualquier país. Conocer su finalidad y fundamento, su objeto, sus claves y principios constituye, por lo tanto, una herramienta esencial para todo aquel que, directa o indirectamente, pretenda vincularse al mundo económico actual.     

     

 

Competencias asociadas

COMPETENCIAS A ALCANZAR CON LA ASIGNATURA

 

Competencias generales 

(competencias transversales)

Competencias específicas

de la asignatura

 

Instrumentales

 

1. Capacidad de identificar las instituciones básicas de la asignatura.

 

2. Capacidad de relación con la materia de otras asignaturas.

 

3. Capacidad de análisis y síntesis de los problemas. 

 

4. Comunicación oral y escrita en la lengua propia.

 

Interpersonales

 

5. Compromiso ético.

 

6. Capacidad de trabajo en un entorno económico.

 

Sistémicas

 

7. Capacidad de identificación de los problemas y potenciación del razonamiento crítico.

 

8. Adaptación a nuevos entornos jurídico-económicos.

 

 

 

1. Conocimiento de las instituciones.

 

2. Conocimiento de los principios rectores esenciales y del modelo normativo aplicable en España.

 

3. Valoración crítica de las principales instituciones.

 

4. Examen más detallado de materias con relevancia particular.

 

5. Adquisición de la terminología y de conocimientos jurídico-económicos básicos.

 

 

Resultados del aprendizaje

Del modo que se ha adelantado en el epígrafe de presentación de la asignatura, la Propiedad Industrial y el Derecho de la Competencia son una pieza clave del desarrollo económico de cualquier país. Conocer su finalidad y fundamento, su objeto, sus claves y principios constituye, por lo tanto, una herramienta esencial para todo aquel que, directa o indirectamente, pretenda vincularse al mundo económico actual. 

Objetivos de Desarrollo Sostenible

La impartición de las clases se ajustará a lo previsto en la Agenda 2030 y, en particular, promoverá una Educación de Calidad, garantizando una educación inclusiva y promoviendo oportunidades de aprendizaje permanente para todos.

Prerrequisitos

No se requiere ningún prerrequisito específico.

Contenidos

PROGRAMA 

DERECHO DE LA COMPETENCIA Y DE LA PROPIEDAD INTELECTUAL

 

 

 

BLOQUE I: APROXIMACIÓN AL DERECHO DE LA COMPETENCIA Y DE LA PROPIEDAD INTELECTUAL EN SENTIDO AMPLIO

 

TEMA 1.- Introducción

 

1.1. La competencia económica

1.2. El Derecho de la competencia

1.2.1. Derecho de la competencia desleal

1.2.2. Derecho de defensa de la competencia
1.3. El Derecho de la propiedad intelectual
1.3.1. Los bienes inmateriales
1.3.2. La protección jurídica de los bienes inmateriales

1.3.2. 1. Clasificación en atención al objeto protección: signos distintivos, invenciones, diseños y propiedad intelectual, así como tutela del secreto empresarial

1.3.2.2. Fundamento de su protección

 

BLOQUE II: DERECHO DE LA PROPIEDAD INDUSTRIAL

 

TEMA 2. –La protección jurídica de los signos distintivos


2.1. Marcas
2.1.1. Concepto y régimen jurídico
2.1.2. Objeto: signos distintivos
2.1.3. Requisitos de protección: prohibiciones de registro
2.1.4. Derecho a la marca
2.1.5. Concesión del registro. Especial consideración a la protección del signo distintivo no inscrito
2.1.6. Efectos de la marca: ius prohibendi, contenido, ámbito material y territorial, duración y límites
2.1.7. (Continuación) Acción por violación de la marca
2.1.8. (Continuación) Deberes del titular de la marca
2.1.10. Nulidad y caducidad de la marca
2.2. Un apunte sobre otras instituciones de protección de los signos distintivos: nombre comercial; denominaciones de origen e indicaciones de procedencia; marcas colectivas.

 

 

TEMA 3.- La protección jurídica de las invenciones y otras creaciones industriales


3.1. Patentes.
3.1.1. Concepto y régimen jurídico
3.1.2. Objeto: la invención patentable
3.1.3. Requisitos de patentabilidad
3.1.4. Derecho a la patente
3.1.5. Concesión de la patente
3.1.6. Efectos de la patente: ius prohibendi, contenido, ámbito material y territorial, duración y límites
3.1.7. (Continuación) Acción por violación de la patente
3.1.8. (Continuación) Obligaciones del titular de la patente
3.1.9. Extinción de la patente

 


3.2. Modelos de utilidad
3.2.1. Concepto y régimen jurídico
3.2.2. Especial consideración al objeto
3.2.3. Especial consideración a los requisitos de protección
3.3.  Breve referencia a otras modalidades de protección jurídica de la tecnología: el secreto empresarial, las obtenciones vegetales y la protección jurídica de la topografía de los productos semiconductores

 

TEMA 4.  Aproximación a la protección jurídica del Diseño industrial

 

4.4.1. Concepto y régimen jurídico

4.4.2. Objeto
4.4.3. Requisitos de protección
4.4.4. Efectos

 

 

BLOQUE III: Derecho de la competencia

 

TEMA 5.- El derecho contra la competencia desleal
5.1. El derecho contra la competencia desleal. La Ley de competencia desleal
5.2. Ámbito subjetivo de aplicación
5.3. Ámbito objetivo de aplicación
5.4. Ámbito territorial
5.5. Cláusula general de prohibición de actos de competencia desleal
5.6. Los grupos de casos
5.6.1. La sistematización de los actos de competencia desleal. El acto de competencia desleal como género y las prácticas comerciales en relación con los consumidores y la publicidad desleal como especies
5.6.2. Actos de confusión
5.6.3. Actos de engaño
5.6.4. Actos de agresión
5.6.5. Actos de denigración
5.6.6. Actos de comparación
5.6.7. Actos de imitación
5.6.8. Explotación de la reputación ajena
5.6.9. Violación de secretos empresariales
5.6.10. Inducción a la infracción contractual
5.6.11. Violación de normas
5.6.12. Discriminación
5.6.13. Venta a pérdida
5.7. Acciones derivadas de la competencia desleal

TEMA 6.- DERECHO DE DEFENSA DE LA COMPETENCIA


6.1. El Derecho de defensa de la competencia
6.2. Ámbito subjetivo de aplicación
6.3. Ámbito objetivo de aplicación
6.4. Aplicación del Derecho comunitario y del Derecho interno
6.5. Órganos encargados de la aplicación del Derecho de defensa de la competencia
6.6. Acuerdos restrictivos (colusorios)
6.7. Abuso de la posición de dominio
6.8. Falseamiento de la libre competencia por actos desleales

6.9. Represión de les conductas prohibidas

 

CONTENIDO DE LAS PRÁCTICAS:

 

Práctica n. 1: Derecho de  marcas

 

Práctica n. 2: Derecho de patentes

 

Práctica n. 3: Derecho de la competencia desleal

 

Metodología docente

5. DOCENCIA Y PARTICIPACIÓN DEL ALUMNO

 

5.1. General

 

La docencia de esta asignatura se llevará cabo mediante clases teóricas (donde se expondrán las claves esenciales de la asignatura) y a través de sesiones prácticas (en las que se examinarán tres casos prácticos). La limitación temporal impide examinar al detalle la totalidad del programa por lo que es absolutamente imprescindible que el alumno complemente las explicaciones en clase con el estudio de los textos legales y manuales aquí indicados y los que oportunamente recomiende el profesor.

 

Es esencial que los alumnos acudan a las sesiones teóricas habiendo consultado los contenidos en el manual y la ley aplicable. De esta forma se aprovechará al máximo la sesión. El profesor responsable formulará preguntas a los alumnos con la finalidad de incentivar el razonamiento. La respuesta no es evaluable y los alumnos deben sentirse libres para contestar y razonar la respuesta que consideren más correcta.

 

Las sesiones prácticas están destinadas a abordar una selección de cuestiones que complementan las explicaciones teóricas o, en ocasiones, que inciden en materias no expuestas en dichas clases teóricas. En estas sesiones prácticas es esencial tanto la resolución anticipada de la práctica propuesta como la participación de los alumnos en la discusión sobre las cuestiones formuladas. El objetivo de la sesión no es entregar una práctica sino participar en la sesión y en la resolución de las cuestiones que surjan en clase.

 

La asistencia a las tres clases prácticas es obligatoria.

 

Los alumnos deben asistir necesariamente al subgrupo de clases prácticas que tengan asignado y, salvo autorización previa y expresa del profesor responsable de la asignatura, no podrán modificar dicha asignación acudiendo a otros subgrupos.

 

 

5.2. Comunicación con el profesorado

 

El profesorado de esta asignatura imparte diversos grupos y subgrupos de ésta y otras asignaturas con un elevado número de alumnos. Es por ello que las comunicaciones administrativas con el profesorado deben restringirse, salvo urgencia o imponderables, a las horas de atención al alumno (v. infra).

 

Como regla general, y salvo que expresamente el profesor indique lo contrario, el envío de correos electrónicos no es un medio aceptable para remitir trabajos, prácticas o consultas. Tampoco lo es dejar en el buzón de correspondencia prácticas o mensajes.

 

Las cuestiones generales que afecten a los grupos deben tratarse con el profesor responsable de la asignatura. Las propias de los subgrupos serán tratadas con el profesor responsable de cada uno de ellos.

 

 

5.3. Atención al alumno

 

Como regla general el profesorado atenderá a los alumnos en su despacho (o en el espacio virtual habilitado al efecto de mantenerse la situación de pandemia) y en el horario que se indique por la Secretaría.

 

 

Evaluación

6. MÉTODO DE EVALUACIÓN, CALIFICACIÓN Y REVISIÓN DE LA MISMA

 

La evaluación de los conocimientos teóricos adquiridos por el alumno contará un setenta por ciento (70%) de la calificación final y la prueba podrá consistir en un examen tipo test, de desarrollo de preguntas, de resolución de casos prácticos, realización de un dictamen, un examen oral o una combinación de las anteriores modalidades. El profesor encargado de impartir la docencia teórica (clases magistrales) comunicará a los alumnos vía Aula Global los criterios y método específico de evaluación que seguirá al efecto.

La evaluación de los seminarios contará un treinta por ciento (30%) de la calificación final. El profesor encargado de impartir los seminarios comunicará a los alumnos por medio del Aula Global los criterios los criterios y método específico de evaluación que seguirá al efecto.

Bibliografía y recursos de información

Manuales y obras de referencia

 

Advertencia previa:

(1) la edición a consultar será la última posible.

(2) las reformas legales (la más reciente, de la Ley de marcas) pueden provocar que alguna o algunas partes de estos manuales estén desfasadas.

 

 

 C. FERNÁNDEZ-NOVOA, J.M. OTERO LASTES Y M. BOTANA: Manual de la propiedad industrial, Marcial Pons, Madrid.

 

R. URÍA y A. MENÉNDEZ: Curso de Derecho Mercantil, volumen I, Civitas, Madrid.

 

A. BERCOVITZ-RODRÍGUEZ-CANO: Apuntes de Derecho Mercantil, Aranzadi- Thomson Reuters, Madrid.

 


Curso Académico: 2022/23

21000 - Derecho Mercantil Derecho de la Competencia y Propiedad Intelectual e Industrial


Información del Plan Docente

Curso Académico:
2022/23
Centro académico:
304 - Facultad de Derecho y Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
331 - Facultad de Derecho
Estudio:
3041 - Doble Grado en Derecho y Administración y Dirección de Empresas / Economía
3312 - Grado en Derecho
Asignatura:
21000 - Derecho Mercantil Derecho de la Competencia y Propiedad Intelectual e Industrial
Ámbito:
---
Créditos:
4.0
Curso:
415 - Grado en Derecho: 3
609 - Doble Grado en Criminologia y Políticas Públicas de Prevención y Derecho: 5
523 - Doble Grado en Derecho y Administración de Empresas / Economía: 4
Idiomas de docencia:
Teoría: Grupo 1: Castellano
Grupo 2: Castellano
Grupo 7: Castellano
Seminario: Grupo 101: Castellano
Grupo 102: Castellano
Grupo 103: Castellano
Grupo 104: Castellano
Grupo 201: Castellano
Grupo 202: Castellano
Grupo 203: Castellano
Grupo 204: Castellano
Grupo 701: Castellano
Grupo 702: Castellano
Grupo 703: Castellano
Grupo 704: Castellano
Profesorado:
Francisco Javier Garcia Perez, Esther Gomez Garcia, Aurea Suñol Lucea
Periodo de Impartición:
Segundo trimestre
Horario:

Presentación

Imagen que contiene botella, firmar, alimentos, parada
Descripción generada automáticamente

 

GRADO EN DERECHO y DOBLE GRADO EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS

 

«DERECHO DE LA COMPETENCIA Y DE LA PROPIEDAD INDUSTRIAL E INTELECTUAL»

 

PLAN DOCENTE

 

GRUPOS 1, 2, 3 y 7

 

Curso académico 2022/2023

 

 

  1.  DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA

Nombre de la asignatura (código)

Derecho de la competencia y de la propiedad industrial e intelectual (21000)

Titulación

Grado en Derecho y Doble Grado en Administración y Dirección de Empresas

Curso

3º-4º

Trimestre

Número de créditos ECTS

6 créditos

Horas de dedicación del estudiante

150 horas

Lengua de la docencia

Castellano (grupos 1, 2 y 7) e Inglés (grupo 3)

 

Profesorado:

Grupo 1: Prof. Dr. Montiano Monteagudo. Profesor titular de Derecho Mercantil de la Universitat Pompeu Fabra(montiano.monteagudo@upf.edu) y abogado (montiano.monteagudo@uria.com)

  •  subgrupo 101: Prof. Dr. Montiano Monteagudo 
  •  subgrupo 102: Prof. Dr. Montiano Monteagudo 
  •  subgrupo 103: Prof. Dr. Montiano Monteagudo 
  •  subgrupo 104: Prof. Dr. Montiano Monteagudo 

 

Grupo 2: Prof. Dra. Áurea Suñol. Profesora agregada interina de Derecho Mercantil de la Universitat Pompeu Fabra (aurea.sunol@upf.edu)

  •  subgrupo 201: Prof. Dr. Montiano Monteagudo
  •  subgrupo 202: Prof. Dr. Montiano Monteagudo
  •  subgrupo 203: Prof. Dr. Montiano Monteagudo
  •  subgrupo 204: Prof. Dr. Montiano Monteagudo

 

Grupo 3: Prof. Dr. Nicola Lucchi. Profesor Agregado Serra Hunter en la Universitat Pompeu Fabra (nicola.lucchi@upf.edu)

  •  subgrupo 301: Prof. Dr. Nicola Lucchi
  •  subgrupo 302: Prof. Dr. Nicola Lucchi
  •  subgrupo 303: Prof. Dr. Nicola Lucchi
  •  subgrupo 304: Prof. Dr. Nicola Lucchi

 

 

Grupo 7: Prof. Dra. Paz Soler Masota. Profesora titular de Derecho Mercantil de la Universitat Pompeu Fabra (paz.soler@upf.edu)

  •  subgrupo 701: Prof. Dra. Paz Soler Masota
  •  subgrupo 702: Prof. Dra. Paz Soler Masota
  •  subgrupo 703Prof. Dra. Paz Soler Masota
  •  subgrupo 704: Prof. Dra. Paz Soler Masota

 

 

2. SOBRE LA ASIGNATURA

2.1. Presentación

Esta asignatura persigue proporcionar al alumno las ideas y claves esenciales del Derecho de la Competencia y de la Propiedad Industrial y, con ese fin, se estudiará, por un lado, el Derecho de la Competencia en su doble componente de defensa de la competencia y competencia desleal (incluida la represión de publicidad ilícita y desleal); y, por otro lado, el Derecho de la Propiedad Industrial y, en particular, sus modalidades más relevantes desde un punto de vista sistemático y teórico-práctico: marcas, patentes y diseños industriales. Y todo ello, de manera interrelacionada, pues si desde una perspectiva teórica la ordenación de esta materia conforma una unidad político-legislativa y sistemática que, por lo tanto, requiere abordar de forma coherente y global la interpretación y aplicación de sus normas, desde una perspectiva práctica la resolución de los conflictos que puedan suscitarse exige también con frecuencia conocer las relaciones que median entre las diversas normas que regulan las modalidades de propiedad industrial que se examinan, las que median entre estas últimas y las que regulan el Derecho de la competencia y, en fin, las existentes entre la normativa reguladora de la defensa de la competencia y la regulación de la competencia desleal.

 

En particular, la docencia teórica de la asignatura se organizará en tres bloques.

 

El primer bloque (introductorio) se destinará a ofrecer al alumno una panorámica general de este sector del ordenamiento. 

 

El segundo bloque se dirigirá a estudiar el Derecho de la Propiedad Industrial y, en especial, los aspectos sustantivos de cada una de las modalidades más relevantes, sin perjuicio de que naturalmente se aborden también sus aspectos procesales en las sesiones prácticas. En particular, desde la óptica sustantiva, el estudio se centrará especialmente en los diversos aspectos de la protección jurídica de las marcas, de las patentes y de los diseños industriales, así como la tutela del secreto empresarial.

 

El tercer bloque se orientará al estudio del Derecho de la Competencia y, en especial, de sus aspectos sustantivos, sin perjuicio de que se aborden también sus aspectos procesales en las sesiones prácticas. Así, desde el primer punto de vista, se estudiará con especial énfasis los diversos actos de competencia desleal (en particular, los contrarios a la cláusula general, confusión, engaño, denigración, comparación, e imitación), las diversas conductas prohibidas por el Derecho de defensa de la competencia (acuerdos restrictivos, abuso de posición dominante y falseamiento de la competencia por conductas desleales) y su respectiva interrelación (entre ilícitos de defensa de la competencia y de competencia desleal). 

 

La Propiedad Industrial y el Derecho de la Competencia son una pieza clave del desarrollo económico de cualquier país. Conocer su finalidad y fundamento, su objeto, sus claves y principios constituye, por lo tanto, una herramienta esencial para todo aquel que, directa o indirectamente, pretenda vincularse al mundo económico actual.     

     

 

Competencias asociadas

COMPETENCIAS A ALCANZAR CON LA ASIGNATURA

 

Competencias generales 

(competencias transversales)

Competencias específicas

de la asignatura

 

Instrumentales

 

1. Capacidad de identificar las instituciones básicas de la asignatura.

 

2. Capacidad de relación con la materia de otras asignaturas.

 

3. Capacidad de análisis y síntesis de los problemas. 

 

4. Comunicación oral y escrita en la lengua propia.

 

Interpersonales

 

5. Compromiso ético.

 

6. Capacidad de trabajo en un entorno económico.

 

Sistémicas

 

7. Capacidad de identificación de los problemas y potenciación del razonamiento crítico.

 

8. Adaptación a nuevos entornos jurídico-económicos.

 

 

 

1. Conocimiento de las instituciones.

 

2. Conocimiento de los principios rectores esenciales y del modelo normativo aplicable en España.

 

3. Valoración crítica de las principales instituciones.

 

4. Examen más detallado de materias con relevancia particular.

 

5. Adquisición de la terminología y de conocimientos jurídico-económicos básicos.

 

 

Resultados del aprendizaje

Del modo que se ha adelantado en el epígrafe de presentación de la asignatura, la Propiedad Industrial y el Derecho de la Competencia son una pieza clave del desarrollo económico de cualquier país. Conocer su finalidad y fundamento, su objeto, sus claves y principios constituye, por lo tanto, una herramienta esencial para todo aquel que, directa o indirectamente, pretenda vincularse al mundo económico actual. 

Objetivos de Desarrollo Sostenible

La impartición de las clases se ajustará a lo previsto en la Agenda 2030 y, en particular, promoverá una Educación de Calidad, garantizando una educación inclusiva y promoviendo oportunidades de aprendizaje permanente para todos.

Prerrequisitos

No se requiere ningún prerrequisito específico.

Contenidos

PROGRAMA 

DERECHO DE LA COMPETENCIA Y DE LA PROPIEDAD INTELECTUAL

 

 

 

BLOQUE I: APROXIMACIÓN AL DERECHO DE LA COMPETENCIA Y DE LA PROPIEDAD INTELECTUAL EN SENTIDO AMPLIO

 

TEMA 1.- Introducción

 

1.1. La competencia económica

1.2. El Derecho de la competencia

1.2.1. Derecho de la competencia desleal

1.2.2. Derecho de defensa de la competencia
1.3. El Derecho de la propiedad intelectual
1.3.1. Los bienes inmateriales
1.3.2. La protección jurídica de los bienes inmateriales

1.3.2. 1. Clasificación en atención al objeto protección: signos distintivos, invenciones, diseños y propiedad intelectual, así como tutela del secreto empresarial

1.3.2.2. Fundamento de su protección

 

BLOQUE II: DERECHO DE LA PROPIEDAD INDUSTRIAL

 

TEMA 2. –La protección jurídica de los signos distintivos


2.1. Marcas
2.1.1. Concepto y régimen jurídico
2.1.2. Objeto: signos distintivos
2.1.3. Requisitos de protección: prohibiciones de registro
2.1.4. Derecho a la marca
2.1.5. Concesión del registro. Especial consideración a la protección del signo distintivo no inscrito
2.1.6. Efectos de la marca: ius prohibendi, contenido, ámbito material y territorial, duración y límites
2.1.7. (Continuación) Acción por violación de la marca
2.1.8. (Continuación) Deberes del titular de la marca
2.1.10. Nulidad y caducidad de la marca
2.2. Un apunte sobre otras instituciones de protección de los signos distintivos: nombre comercial; denominaciones de origen e indicaciones de procedencia; marcas colectivas.

 

 

TEMA 3.- La protección jurídica de las invenciones y otras creaciones industriales


3.1. Patentes.
3.1.1. Concepto y régimen jurídico
3.1.2. Objeto: la invención patentable
3.1.3. Requisitos de patentabilidad
3.1.4. Derecho a la patente
3.1.5. Concesión de la patente
3.1.6. Efectos de la patente: ius prohibendi, contenido, ámbito material y territorial, duración y límites
3.1.7. (Continuación) Acción por violación de la patente
3.1.8. (Continuación) Obligaciones del titular de la patente
3.1.9. Extinción de la patente

 


3.2. Modelos de utilidad
3.2.1. Concepto y régimen jurídico
3.2.2. Especial consideración al objeto
3.2.3. Especial consideración a los requisitos de protección
3.3.  Breve referencia a otras modalidades de protección jurídica de la tecnología: el secreto empresarial, las obtenciones vegetales y la protección jurídica de la topografía de los productos semiconductores

 

TEMA 4.  Aproximación a la protección jurídica del Diseño industrial

 

4.4.1. Concepto y régimen jurídico

4.4.2. Objeto
4.4.3. Requisitos de protección
4.4.4. Efectos

 

 

BLOQUE III: Derecho de la competencia

 

TEMA 5.- El derecho contra la competencia desleal
5.1. El derecho contra la competencia desleal. La Ley de competencia desleal
5.2. Ámbito subjetivo de aplicación
5.3. Ámbito objetivo de aplicación
5.4. Ámbito territorial
5.5. Cláusula general de prohibición de actos de competencia desleal
5.6. Los grupos de casos
5.6.1. La sistematización de los actos de competencia desleal. El acto de competencia desleal como género y las prácticas comerciales en relación con los consumidores y la publicidad desleal como especies
5.6.2. Actos de confusión
5.6.3. Actos de engaño
5.6.4. Actos de agresión
5.6.5. Actos de denigración
5.6.6. Actos de comparación
5.6.7. Actos de imitación
5.6.8. Explotación de la reputación ajena
5.6.9. Violación de secretos empresariales
5.6.10. Inducción a la infracción contractual
5.6.11. Violación de normas
5.6.12. Discriminación
5.6.13. Venta a pérdida
5.7. Acciones derivadas de la competencia desleal

TEMA 6.- DERECHO DE DEFENSA DE LA COMPETENCIA


6.1. El Derecho de defensa de la competencia
6.2. Ámbito subjetivo de aplicación
6.3. Ámbito objetivo de aplicación
6.4. Aplicación del Derecho comunitario y del Derecho interno
6.5. Órganos encargados de la aplicación del Derecho de defensa de la competencia
6.6. Acuerdos restrictivos (colusorios)
6.7. Abuso de la posición de dominio
6.8. Falseamiento de la libre competencia por actos desleales

6.9. Represión de les conductas prohibidas

 

CONTENIDO DE LAS PRÁCTICAS:

 

Práctica n. 1: Derecho de  marcas

 

Práctica n. 2: Derecho de patentes

 

Práctica n. 3: Derecho de la competencia desleal

 

Metodología docente

5. DOCENCIA Y PARTICIPACIÓN DEL ALUMNO

 

5.1. General

 

La docencia de esta asignatura se llevará cabo mediante clases teóricas (donde se expondrán las claves esenciales de la asignatura) y a través de sesiones prácticas (en las que se examinarán tres casos prácticos). La limitación temporal impide examinar al detalle la totalidad del programa por lo que es absolutamente imprescindible que el alumno complemente las explicaciones en clase con el estudio de los textos legales y manuales aquí indicados y los que oportunamente recomiende el profesor.

 

Es esencial que los alumnos acudan a las sesiones teóricas habiendo consultado los contenidos en el manual y la ley aplicable. De esta forma se aprovechará al máximo la sesión. El profesor responsable formulará preguntas a los alumnos con la finalidad de incentivar el razonamiento. La respuesta no es evaluable y los alumnos deben sentirse libres para contestar y razonar la respuesta que consideren más correcta.

 

Las sesiones prácticas están destinadas a abordar una selección de cuestiones que complementan las explicaciones teóricas o, en ocasiones, que inciden en materias no expuestas en dichas clases teóricas. En estas sesiones prácticas es esencial tanto la resolución anticipada de la práctica propuesta como la participación de los alumnos en la discusión sobre las cuestiones formuladas. El objetivo de la sesión no es entregar una práctica sino participar en la sesión y en la resolución de las cuestiones que surjan en clase.

 

La asistencia a las tres clases prácticas es obligatoria.

 

Los alumnos deben asistir necesariamente al subgrupo de clases prácticas que tengan asignado y, salvo autorización previa y expresa del profesor responsable de la asignatura, no podrán modificar dicha asignación acudiendo a otros subgrupos.

 

 

5.2. Comunicación con el profesorado

 

El profesorado de esta asignatura imparte diversos grupos y subgrupos de ésta y otras asignaturas con un elevado número de alumnos. Es por ello que las comunicaciones administrativas con el profesorado deben restringirse, salvo urgencia o imponderables, a las horas de atención al alumno (v. infra).

 

Como regla general, y salvo que expresamente el profesor indique lo contrario, el envío de correos electrónicos no es un medio aceptable para remitir trabajos, prácticas o consultas. Tampoco lo es dejar en el buzón de correspondencia prácticas o mensajes.

 

Las cuestiones generales que afecten a los grupos deben tratarse con el profesor responsable de la asignatura. Las propias de los subgrupos serán tratadas con el profesor responsable de cada uno de ellos.

 

 

5.3. Atención al alumno

 

Como regla general el profesorado atenderá a los alumnos en su despacho (o en el espacio virtual habilitado al efecto de mantenerse la situación de pandemia) y en el horario que se indique por la Secretaría.

 

 

Evaluación

6. MÉTODO DE EVALUACIÓN, CALIFICACIÓN Y REVISIÓN DE LA MISMA

 

La evaluación de los conocimientos teóricos adquiridos por el alumno contará un setenta por ciento (70%) de la calificación final y la prueba podrá consistir en un examen tipo test, de desarrollo de preguntas, de resolución de casos prácticos, realización de un dictamen, un examen oral o una combinación de las anteriores modalidades. El profesor encargado de impartir la docencia teórica (clases magistrales) comunicará a los alumnos vía Aula Global los criterios y método específico de evaluación que seguirá al efecto.

La evaluación de los seminarios contará un treinta por ciento (30%) de la calificación final. El profesor encargado de impartir los seminarios comunicará a los alumnos por medio del Aula Global los criterios los criterios y método específico de evaluación que seguirá al efecto.

Bibliografía y recursos de información

Manuales y obras de referencia

 

Advertencia previa:

(1) la edición a consultar será la última posible.

(2) las reformas legales (la más reciente, de la Ley de marcas) pueden provocar que alguna o algunas partes de estos manuales estén desfasadas.

 

 

 C. FERNÁNDEZ-NOVOA, J.M. OTERO LASTES Y M. BOTANA: Manual de la propiedad industrial, Marcial Pons, Madrid.

 

R. URÍA y A. MENÉNDEZ: Curso de Derecho Mercantil, volumen I, Civitas, Madrid.

 

A. BERCOVITZ-RODRÍGUEZ-CANO: Apuntes de Derecho Mercantil, Aranzadi- Thomson Reuters, Madrid.

 


Curso Académico: 2022/23

21000 - Derecho Mercantil Derecho de la Competencia y Propiedad Intelectual e Industrial


Información del Plan Docente

Curso Académico:
2022/23
Centro académico:
304 - Facultad de Derecho y Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
331 - Facultad de Derecho
Estudio:
3041 - Doble Grado en Derecho y Administración y Dirección de Empresas / Economía
3312 - Grado en Derecho
Asignatura:
21000 - Derecho Mercantil Derecho de la Competencia y Propiedad Intelectual e Industrial
Ámbito:
---
Créditos:
4.0
Curso:
415 - Grado en Derecho: 3
609 - Doble Grado en Criminologia y Políticas Públicas de Prevención y Derecho: 5
523 - Doble Grado en Derecho y Administración de Empresas / Economía: 4
Idiomas de docencia:
Teoría: Grupo 1: Castellano
Grupo 2: Castellano
Grupo 7: Castellano
Seminario: Grupo 101: Castellano
Grupo 102: Castellano
Grupo 103: Castellano
Grupo 104: Castellano
Grupo 201: Castellano
Grupo 202: Castellano
Grupo 203: Castellano
Grupo 204: Castellano
Grupo 701: Castellano
Grupo 702: Castellano
Grupo 703: Castellano
Grupo 704: Castellano
Profesorado:
Francisco Javier Garcia Perez, Esther Gomez Garcia, Aurea Suñol Lucea
Periodo de Impartición:
Segundo trimestre
Horario:

Presentación

Imagen que contiene botella, firmar, alimentos, parada
Descripción generada automáticamente

 

GRADO EN DERECHO y DOBLE GRADO EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS

 

«DERECHO DE LA COMPETENCIA Y DE LA PROPIEDAD INDUSTRIAL E INTELECTUAL»

 

PLAN DOCENTE

 

GRUPOS 1, 2, 3 y 7

 

Curso académico 2022/2023

 

 

  1.  DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA

Nombre de la asignatura (código)

Derecho de la competencia y de la propiedad industrial e intelectual (21000)

Titulación

Grado en Derecho y Doble Grado en Administración y Dirección de Empresas

Curso

3º-4º

Trimestre

Número de créditos ECTS

6 créditos

Horas de dedicación del estudiante

150 horas

Lengua de la docencia

Castellano (grupos 1, 2 y 7) e Inglés (grupo 3)

 

Profesorado:

Grupo 1: Prof. Dr. Montiano Monteagudo. Profesor titular de Derecho Mercantil de la Universitat Pompeu Fabra(montiano.monteagudo@upf.edu) y abogado (montiano.monteagudo@uria.com)

  •  subgrupo 101: Prof. Dr. Montiano Monteagudo 
  •  subgrupo 102: Prof. Dr. Montiano Monteagudo 
  •  subgrupo 103: Prof. Dr. Montiano Monteagudo 
  •  subgrupo 104: Prof. Dr. Montiano Monteagudo 

 

Grupo 2: Prof. Dra. Áurea Suñol. Profesora agregada interina de Derecho Mercantil de la Universitat Pompeu Fabra (aurea.sunol@upf.edu)

  •  subgrupo 201: Prof. Dr. Montiano Monteagudo
  •  subgrupo 202: Prof. Dr. Montiano Monteagudo
  •  subgrupo 203: Prof. Dr. Montiano Monteagudo
  •  subgrupo 204: Prof. Dr. Montiano Monteagudo

 

Grupo 3: Prof. Dr. Nicola Lucchi. Profesor Agregado Serra Hunter en la Universitat Pompeu Fabra (nicola.lucchi@upf.edu)

  •  subgrupo 301: Prof. Dr. Nicola Lucchi
  •  subgrupo 302: Prof. Dr. Nicola Lucchi
  •  subgrupo 303: Prof. Dr. Nicola Lucchi
  •  subgrupo 304: Prof. Dr. Nicola Lucchi

 

 

Grupo 7: Prof. Dra. Paz Soler Masota. Profesora titular de Derecho Mercantil de la Universitat Pompeu Fabra (paz.soler@upf.edu)

  •  subgrupo 701: Prof. Dra. Paz Soler Masota
  •  subgrupo 702: Prof. Dra. Paz Soler Masota
  •  subgrupo 703Prof. Dra. Paz Soler Masota
  •  subgrupo 704: Prof. Dra. Paz Soler Masota

 

 

2. SOBRE LA ASIGNATURA

2.1. Presentación

Esta asignatura persigue proporcionar al alumno las ideas y claves esenciales del Derecho de la Competencia y de la Propiedad Industrial y, con ese fin, se estudiará, por un lado, el Derecho de la Competencia en su doble componente de defensa de la competencia y competencia desleal (incluida la represión de publicidad ilícita y desleal); y, por otro lado, el Derecho de la Propiedad Industrial y, en particular, sus modalidades más relevantes desde un punto de vista sistemático y teórico-práctico: marcas, patentes y diseños industriales. Y todo ello, de manera interrelacionada, pues si desde una perspectiva teórica la ordenación de esta materia conforma una unidad político-legislativa y sistemática que, por lo tanto, requiere abordar de forma coherente y global la interpretación y aplicación de sus normas, desde una perspectiva práctica la resolución de los conflictos que puedan suscitarse exige también con frecuencia conocer las relaciones que median entre las diversas normas que regulan las modalidades de propiedad industrial que se examinan, las que median entre estas últimas y las que regulan el Derecho de la competencia y, en fin, las existentes entre la normativa reguladora de la defensa de la competencia y la regulación de la competencia desleal.

 

En particular, la docencia teórica de la asignatura se organizará en tres bloques.

 

El primer bloque (introductorio) se destinará a ofrecer al alumno una panorámica general de este sector del ordenamiento. 

 

El segundo bloque se dirigirá a estudiar el Derecho de la Propiedad Industrial y, en especial, los aspectos sustantivos de cada una de las modalidades más relevantes, sin perjuicio de que naturalmente se aborden también sus aspectos procesales en las sesiones prácticas. En particular, desde la óptica sustantiva, el estudio se centrará especialmente en los diversos aspectos de la protección jurídica de las marcas, de las patentes y de los diseños industriales, así como la tutela del secreto empresarial.

 

El tercer bloque se orientará al estudio del Derecho de la Competencia y, en especial, de sus aspectos sustantivos, sin perjuicio de que se aborden también sus aspectos procesales en las sesiones prácticas. Así, desde el primer punto de vista, se estudiará con especial énfasis los diversos actos de competencia desleal (en particular, los contrarios a la cláusula general, confusión, engaño, denigración, comparación, e imitación), las diversas conductas prohibidas por el Derecho de defensa de la competencia (acuerdos restrictivos, abuso de posición dominante y falseamiento de la competencia por conductas desleales) y su respectiva interrelación (entre ilícitos de defensa de la competencia y de competencia desleal). 

 

La Propiedad Industrial y el Derecho de la Competencia son una pieza clave del desarrollo económico de cualquier país. Conocer su finalidad y fundamento, su objeto, sus claves y principios constituye, por lo tanto, una herramienta esencial para todo aquel que, directa o indirectamente, pretenda vincularse al mundo económico actual.     

     

 

Competencias asociadas

COMPETENCIAS A ALCANZAR CON LA ASIGNATURA

 

Competencias generales 

(competencias transversales)

Competencias específicas

de la asignatura

 

Instrumentales

 

1. Capacidad de identificar las instituciones básicas de la asignatura.

 

2. Capacidad de relación con la materia de otras asignaturas.

 

3. Capacidad de análisis y síntesis de los problemas. 

 

4. Comunicación oral y escrita en la lengua propia.

 

Interpersonales

 

5. Compromiso ético.

 

6. Capacidad de trabajo en un entorno económico.

 

Sistémicas

 

7. Capacidad de identificación de los problemas y potenciación del razonamiento crítico.

 

8. Adaptación a nuevos entornos jurídico-económicos.

 

 

 

1. Conocimiento de las instituciones.

 

2. Conocimiento de los principios rectores esenciales y del modelo normativo aplicable en España.

 

3. Valoración crítica de las principales instituciones.

 

4. Examen más detallado de materias con relevancia particular.

 

5. Adquisición de la terminología y de conocimientos jurídico-económicos básicos.

 

 

Resultados del aprendizaje

Del modo que se ha adelantado en el epígrafe de presentación de la asignatura, la Propiedad Industrial y el Derecho de la Competencia son una pieza clave del desarrollo económico de cualquier país. Conocer su finalidad y fundamento, su objeto, sus claves y principios constituye, por lo tanto, una herramienta esencial para todo aquel que, directa o indirectamente, pretenda vincularse al mundo económico actual. 

Objetivos de Desarrollo Sostenible

La impartición de las clases se ajustará a lo previsto en la Agenda 2030 y, en particular, promoverá una Educación de Calidad, garantizando una educación inclusiva y promoviendo oportunidades de aprendizaje permanente para todos.

Prerrequisitos

No se requiere ningún prerrequisito específico.

Contenidos

PROGRAMA 

DERECHO DE LA COMPETENCIA Y DE LA PROPIEDAD INTELECTUAL

 

 

 

BLOQUE I: APROXIMACIÓN AL DERECHO DE LA COMPETENCIA Y DE LA PROPIEDAD INTELECTUAL EN SENTIDO AMPLIO

 

TEMA 1.- Introducción

 

1.1. La competencia económica

1.2. El Derecho de la competencia

1.2.1. Derecho de la competencia desleal

1.2.2. Derecho de defensa de la competencia
1.3. El Derecho de la propiedad intelectual
1.3.1. Los bienes inmateriales
1.3.2. La protección jurídica de los bienes inmateriales

1.3.2. 1. Clasificación en atención al objeto protección: signos distintivos, invenciones, diseños y propiedad intelectual, así como tutela del secreto empresarial

1.3.2.2. Fundamento de su protección

 

BLOQUE II: DERECHO DE LA PROPIEDAD INDUSTRIAL

 

TEMA 2. –La protección jurídica de los signos distintivos


2.1. Marcas
2.1.1. Concepto y régimen jurídico
2.1.2. Objeto: signos distintivos
2.1.3. Requisitos de protección: prohibiciones de registro
2.1.4. Derecho a la marca
2.1.5. Concesión del registro. Especial consideración a la protección del signo distintivo no inscrito
2.1.6. Efectos de la marca: ius prohibendi, contenido, ámbito material y territorial, duración y límites
2.1.7. (Continuación) Acción por violación de la marca
2.1.8. (Continuación) Deberes del titular de la marca
2.1.10. Nulidad y caducidad de la marca
2.2. Un apunte sobre otras instituciones de protección de los signos distintivos: nombre comercial; denominaciones de origen e indicaciones de procedencia; marcas colectivas.

 

 

TEMA 3.- La protección jurídica de las invenciones y otras creaciones industriales


3.1. Patentes.
3.1.1. Concepto y régimen jurídico
3.1.2. Objeto: la invención patentable
3.1.3. Requisitos de patentabilidad
3.1.4. Derecho a la patente
3.1.5. Concesión de la patente
3.1.6. Efectos de la patente: ius prohibendi, contenido, ámbito material y territorial, duración y límites
3.1.7. (Continuación) Acción por violación de la patente
3.1.8. (Continuación) Obligaciones del titular de la patente
3.1.9. Extinción de la patente

 


3.2. Modelos de utilidad
3.2.1. Concepto y régimen jurídico
3.2.2. Especial consideración al objeto
3.2.3. Especial consideración a los requisitos de protección
3.3.  Breve referencia a otras modalidades de protección jurídica de la tecnología: el secreto empresarial, las obtenciones vegetales y la protección jurídica de la topografía de los productos semiconductores

 

TEMA 4.  Aproximación a la protección jurídica del Diseño industrial

 

4.4.1. Concepto y régimen jurídico

4.4.2. Objeto
4.4.3. Requisitos de protección
4.4.4. Efectos

 

 

BLOQUE III: Derecho de la competencia

 

TEMA 5.- El derecho contra la competencia desleal
5.1. El derecho contra la competencia desleal. La Ley de competencia desleal
5.2. Ámbito subjetivo de aplicación
5.3. Ámbito objetivo de aplicación
5.4. Ámbito territorial
5.5. Cláusula general de prohibición de actos de competencia desleal
5.6. Los grupos de casos
5.6.1. La sistematización de los actos de competencia desleal. El acto de competencia desleal como género y las prácticas comerciales en relación con los consumidores y la publicidad desleal como especies
5.6.2. Actos de confusión
5.6.3. Actos de engaño
5.6.4. Actos de agresión
5.6.5. Actos de denigración
5.6.6. Actos de comparación
5.6.7. Actos de imitación
5.6.8. Explotación de la reputación ajena
5.6.9. Violación de secretos empresariales
5.6.10. Inducción a la infracción contractual
5.6.11. Violación de normas
5.6.12. Discriminación
5.6.13. Venta a pérdida
5.7. Acciones derivadas de la competencia desleal

TEMA 6.- DERECHO DE DEFENSA DE LA COMPETENCIA


6.1. El Derecho de defensa de la competencia
6.2. Ámbito subjetivo de aplicación
6.3. Ámbito objetivo de aplicación
6.4. Aplicación del Derecho comunitario y del Derecho interno
6.5. Órganos encargados de la aplicación del Derecho de defensa de la competencia
6.6. Acuerdos restrictivos (colusorios)
6.7. Abuso de la posición de dominio
6.8. Falseamiento de la libre competencia por actos desleales

6.9. Represión de les conductas prohibidas

 

CONTENIDO DE LAS PRÁCTICAS:

 

Práctica n. 1: Derecho de  marcas

 

Práctica n. 2: Derecho de patentes

 

Práctica n. 3: Derecho de la competencia desleal

 

Metodología docente

5. DOCENCIA Y PARTICIPACIÓN DEL ALUMNO

 

5.1. General

 

La docencia de esta asignatura se llevará cabo mediante clases teóricas (donde se expondrán las claves esenciales de la asignatura) y a través de sesiones prácticas (en las que se examinarán tres casos prácticos). La limitación temporal impide examinar al detalle la totalidad del programa por lo que es absolutamente imprescindible que el alumno complemente las explicaciones en clase con el estudio de los textos legales y manuales aquí indicados y los que oportunamente recomiende el profesor.

 

Es esencial que los alumnos acudan a las sesiones teóricas habiendo consultado los contenidos en el manual y la ley aplicable. De esta forma se aprovechará al máximo la sesión. El profesor responsable formulará preguntas a los alumnos con la finalidad de incentivar el razonamiento. La respuesta no es evaluable y los alumnos deben sentirse libres para contestar y razonar la respuesta que consideren más correcta.

 

Las sesiones prácticas están destinadas a abordar una selección de cuestiones que complementan las explicaciones teóricas o, en ocasiones, que inciden en materias no expuestas en dichas clases teóricas. En estas sesiones prácticas es esencial tanto la resolución anticipada de la práctica propuesta como la participación de los alumnos en la discusión sobre las cuestiones formuladas. El objetivo de la sesión no es entregar una práctica sino participar en la sesión y en la resolución de las cuestiones que surjan en clase.

 

La asistencia a las tres clases prácticas es obligatoria.

 

Los alumnos deben asistir necesariamente al subgrupo de clases prácticas que tengan asignado y, salvo autorización previa y expresa del profesor responsable de la asignatura, no podrán modificar dicha asignación acudiendo a otros subgrupos.

 

 

5.2. Comunicación con el profesorado

 

El profesorado de esta asignatura imparte diversos grupos y subgrupos de ésta y otras asignaturas con un elevado número de alumnos. Es por ello que las comunicaciones administrativas con el profesorado deben restringirse, salvo urgencia o imponderables, a las horas de atención al alumno (v. infra).

 

Como regla general, y salvo que expresamente el profesor indique lo contrario, el envío de correos electrónicos no es un medio aceptable para remitir trabajos, prácticas o consultas. Tampoco lo es dejar en el buzón de correspondencia prácticas o mensajes.

 

Las cuestiones generales que afecten a los grupos deben tratarse con el profesor responsable de la asignatura. Las propias de los subgrupos serán tratadas con el profesor responsable de cada uno de ellos.

 

 

5.3. Atención al alumno

 

Como regla general el profesorado atenderá a los alumnos en su despacho (o en el espacio virtual habilitado al efecto de mantenerse la situación de pandemia) y en el horario que se indique por la Secretaría.

 

 

Evaluación

6. MÉTODO DE EVALUACIÓN, CALIFICACIÓN Y REVISIÓN DE LA MISMA

 

La evaluación de los conocimientos teóricos adquiridos por el alumno contará un setenta por ciento (70%) de la calificación final y la prueba podrá consistir en un examen tipo test, de desarrollo de preguntas, de resolución de casos prácticos, realización de un dictamen, un examen oral o una combinación de las anteriores modalidades. El profesor encargado de impartir la docencia teórica (clases magistrales) comunicará a los alumnos vía Aula Global los criterios y método específico de evaluación que seguirá al efecto.

La evaluación de los seminarios contará un treinta por ciento (30%) de la calificación final. El profesor encargado de impartir los seminarios comunicará a los alumnos por medio del Aula Global los criterios los criterios y método específico de evaluación que seguirá al efecto.

Bibliografía y recursos de información

Manuales y obras de referencia

 

Advertencia previa:

(1) la edición a consultar será la última posible.

(2) las reformas legales (la más reciente, de la Ley de marcas) pueden provocar que alguna o algunas partes de estos manuales estén desfasadas.

 

 

 C. FERNÁNDEZ-NOVOA, J.M. OTERO LASTES Y M. BOTANA: Manual de la propiedad industrial, Marcial Pons, Madrid.

 

R. URÍA y A. MENÉNDEZ: Curso de Derecho Mercantil, volumen I, Civitas, Madrid.

 

A. BERCOVITZ-RODRÍGUEZ-CANO: Apuntes de Derecho Mercantil, Aranzadi- Thomson Reuters, Madrid.